第3章
厭喻過(guò)的很苦,心疼------------------------------------------,謝溫白發(fā)現(xiàn)厭喻的成績(jī)很好。“還不錯(cuò)”的好,是那種“不聲不響地考進(jìn)年級(jí)前三十”的好。,大家都去看排名。謝溫白考了年級(jí)第七,理科排名第三。他在公告欄前找厭喻的名字,找了半天才在第二十八名的位置看到了他。,總分678,語(yǔ)文136,數(shù)學(xué)142,英語(yǔ)129,理綜271。。,厭喻站在人群外圍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了一眼公告欄,然后轉(zhuǎn)身就走了。,沒(méi)有得意,甚至沒(méi)有松一口氣的表情。。。“你考了二十八名誒!你不高興嗎?還好。還好?你數(shù)學(xué)142!只比我低三分!你第七名。”厭喻看了他一眼,“比我高。那不一樣!我理科生!你——我也是理科生?!?br>“……”謝溫白被他噎得說(shuō)不出話。
過(guò)了一會(huì)兒,他小聲說(shuō):“那你理綜也考得挺好的啊。271呢?!?br>厭喻沒(méi)有說(shuō)話,只是往前走。
謝溫白跟在他旁邊,忽然意識(shí)到一件事。
厭喻不是在謙虛,也不是在裝酷。他是真的不在意。
不是對(duì)自己的成績(jī)不在意,而是對(duì)“被評(píng)價(jià)”這件事本身不在意。他已經(jīng)習(xí)慣了不被看見(jiàn),所以當(dāng)自己被看見(jiàn)的時(shí)候,他反而不知道該怎么反應(yīng)。
謝溫白忽然很想問(wèn)他:你以**了好成績(jī),家里人會(huì)夸你嗎?
但他沒(méi)有問(wèn)。
他怕答案是自己不想聽(tīng)到的那種。
“下次,”他清了清嗓子,“下次我們一起復(fù)習(xí)。我理綜還可以,可以幫你看看。你語(yǔ)文好,可以教教我。怎么樣?”
厭喻停下腳步,轉(zhuǎn)頭看他。
“你想跟我一起復(fù)習(xí)?”
“怎么了?不行嗎?我看你語(yǔ)文比我好,想占你便宜不行嗎?”
厭喻看了他三秒,然后微微點(diǎn)了一下頭。
“好?!?br>謝溫白在心里歡呼了一聲。
面上只是“嗯”了一聲,把手**口袋里,酷酷地說(shuō):“那就這么定了。周末圖書(shū)館,別遲到?!?br>周末,市圖書(shū)館。
謝溫白到的時(shí)候,厭喻已經(jīng)在門口等著了。
他穿著一件灰色的外套,背著一個(gè)舊書(shū)包,靠在墻邊看書(shū)。風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,他的頭發(fā)被吹亂了一點(diǎn),他抬手把它們撥到耳后。
謝溫白遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到這個(gè)畫面,心跳又不爭(zhēng)氣地加速了。
他深吸一口氣,走過(guò)去。
“來(lái)這么早?”
厭喻抬頭看他,把手里的書(shū)收進(jìn)書(shū)包。
“沒(méi)有,剛到。”
“走吧,進(jìn)去。”
圖書(shū)館三樓的自習(xí)區(qū)很安靜,兩個(gè)人找了一個(gè)靠窗的位置坐下。陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái),落在桌面上,暖洋洋的。
謝溫白拿出理綜卷子開(kāi)始做,厭喻拿出數(shù)學(xué)課本開(kāi)始復(fù)習(xí)。
做了大概半個(gè)小時(shí),謝溫白遇到了一道不會(huì)的物理大題,習(xí)慣性地皺起了眉頭。
“怎么了?”厭喻抬頭看他。
“這道題不會(huì)。”謝溫白把卷子推過(guò)去,“第三問(wèn),我怎么算都跟答案對(duì)不上?!?br>厭喻看了一眼題目,拿過(guò)草稿紙,開(kāi)始寫。
他的思路很清晰,每一步都寫得很詳細(xì),字跡工整。寫完之后把草稿紙推回來(lái)。
“你看看。你的思路沒(méi)錯(cuò),但是第二步的受力分析漏了一個(gè)摩擦力。”
謝溫白仔細(xì)看了一遍,恍然大悟。
“哦——原來(lái)是這樣!”他抬頭看厭喻,“你物理這么好?”
“還行。”
“還行?這道題我們班大部分人都不會(huì)?!?br>厭喻沒(méi)有接話,低下頭繼續(xù)做自己的題。
謝溫白看著他,心里那種奇怪的感覺(jué)又涌上來(lái)了。
厭喻的理科明明很好,但他選的是理科班。謝溫白一直以為他文科更好,因?yàn)樗Z(yǔ)文成績(jī)那么高,看的書(shū)也多是文學(xué)類的。
“你為什么選理科?”他忍不住問(wèn)。
厭喻的筆尖頓了一下。
“好找工作?!?br>“好找工作?”謝溫白皺眉,“你才高一,就想找工作的事了?”
厭喻沉默了一會(huì)兒。
“總要有人賺錢。”
這句話說(shuō)得很輕,但謝溫白聽(tīng)出了里面的重量。
總要有人賺錢。
誰(shuí)要賺錢?賺給誰(shuí)?為什么要高一就開(kāi)始想這些?
他沒(méi)有問(wèn)。他只是低下頭,繼續(xù)做自己的題。
但心里那個(gè)關(guān)于厭喻家庭的疑問(wèn),越來(lái)越大了。
答案***底的一個(gè)周五揭曉了。
那天下午最后一節(jié)體育課,謝溫白因?yàn)楦忻皼](méi)去操場(chǎng),一個(gè)人在教室里趴著休息。
快下課的時(shí)候,教室門被推開(kāi)了。
厭喻走了進(jìn)來(lái)。
他以為教室是空的,所以沒(méi)有注意到趴在桌上的謝溫白。他走到自己的座位前,坐下來(lái),從書(shū)包里拿出手機(jī),看了一眼。
然后他按了一個(gè)號(hào)碼,把手機(jī)放在耳邊。
“外婆,是我?!?br>謝溫白趴在桌上,一動(dòng)不敢動(dòng)。他應(yīng)該出聲告訴厭喻自己在這里,但不知道為什么,他的身體像是被釘住了。
“嗯,我知道。藥吃了嗎?……嗯,好?!X夠的,我周末去兼職了?!瓫](méi)事,不累?!牛阍琰c(diǎn)休息?!?,晚安?!?br>電話掛了。
厭喻把手機(jī)放在桌上,雙手捂住了臉。
他坐在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一尊雕塑。
教室里很安靜,只有窗外的風(fēng)在吹。
謝溫白趴在自己的位置上,心臟像是被人用手攥住了。
兼職。藥。錢。
他才十五歲。
謝溫白閉上眼睛,假裝自己睡著了。
過(guò)了一會(huì)兒,他聽(tīng)到厭喻站起來(lái)的聲音,腳步聲,然后教室門被輕輕帶上。
教室重新安靜下來(lái)。
謝溫白抬起頭,看著厭喻空蕩蕩的座位。
桌上的書(shū)擺放得整整齊齊,筆帽蓋好了,草稿紙也疊好了。一切都是井井有條的,像是在說(shuō)——我可以控制好一切,不用擔(dān)心。
但他剛才捂著臉的樣子,像極了一個(gè)被壓得太久的彈簧,終于在某一個(gè)沒(méi)有人的瞬間,偷偷地松了一下。
然后又?jǐn)Q緊了。
謝溫白把臉埋進(jìn)臂彎里。
他想起自己抱怨過(guò)媽媽做的飯不好吃,抱怨過(guò)爸爸給的零花錢不夠多,抱怨過(guò)自己的房間太小。
而厭喻,十五歲,在周末兼職賺錢,給外婆買藥。
他忽然覺(jué)得,自己以前抱怨的那些事情,都不值一提。
過(guò)了一會(huì)兒,他小聲說(shuō):“那你理綜也考得挺好的啊。271呢?!?br>厭喻沒(méi)有說(shuō)話,只是往前走。
謝溫白跟在他旁邊,忽然意識(shí)到一件事。
厭喻不是在謙虛,也不是在裝酷。他是真的不在意。
不是對(duì)自己的成績(jī)不在意,而是對(duì)“被評(píng)價(jià)”這件事本身不在意。他已經(jīng)習(xí)慣了不被看見(jiàn),所以當(dāng)自己被看見(jiàn)的時(shí)候,他反而不知道該怎么反應(yīng)。
謝溫白忽然很想問(wèn)他:你以**了好成績(jī),家里人會(huì)夸你嗎?
但他沒(méi)有問(wèn)。
他怕答案是自己不想聽(tīng)到的那種。
“下次,”他清了清嗓子,“下次我們一起復(fù)習(xí)。我理綜還可以,可以幫你看看。你語(yǔ)文好,可以教教我。怎么樣?”
厭喻停下腳步,轉(zhuǎn)頭看他。
“你想跟我一起復(fù)習(xí)?”
“怎么了?不行嗎?我看你語(yǔ)文比我好,想占你便宜不行嗎?”
厭喻看了他三秒,然后微微點(diǎn)了一下頭。
“好?!?br>謝溫白在心里歡呼了一聲。
面上只是“嗯”了一聲,把手**口袋里,酷酷地說(shuō):“那就這么定了。周末圖書(shū)館,別遲到?!?br>周末,市圖書(shū)館。
謝溫白到的時(shí)候,厭喻已經(jīng)在門口等著了。
他穿著一件灰色的外套,背著一個(gè)舊書(shū)包,靠在墻邊看書(shū)。風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候,他的頭發(fā)被吹亂了一點(diǎn),他抬手把它們撥到耳后。
謝溫白遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到這個(gè)畫面,心跳又不爭(zhēng)氣地加速了。
他深吸一口氣,走過(guò)去。
“來(lái)這么早?”
厭喻抬頭看他,把手里的書(shū)收進(jìn)書(shū)包。
“沒(méi)有,剛到。”
“走吧,進(jìn)去。”
圖書(shū)館三樓的自習(xí)區(qū)很安靜,兩個(gè)人找了一個(gè)靠窗的位置坐下。陽(yáng)光從窗戶照進(jìn)來(lái),落在桌面上,暖洋洋的。
謝溫白拿出理綜卷子開(kāi)始做,厭喻拿出數(shù)學(xué)課本開(kāi)始復(fù)習(xí)。
做了大概半個(gè)小時(shí),謝溫白遇到了一道不會(huì)的物理大題,習(xí)慣性地皺起了眉頭。
“怎么了?”厭喻抬頭看他。
“這道題不會(huì)。”謝溫白把卷子推過(guò)去,“第三問(wèn),我怎么算都跟答案對(duì)不上?!?br>厭喻看了一眼題目,拿過(guò)草稿紙,開(kāi)始寫。
他的思路很清晰,每一步都寫得很詳細(xì),字跡工整。寫完之后把草稿紙推回來(lái)。
“你看看。你的思路沒(méi)錯(cuò),但是第二步的受力分析漏了一個(gè)摩擦力。”
謝溫白仔細(xì)看了一遍,恍然大悟。
“哦——原來(lái)是這樣!”他抬頭看厭喻,“你物理這么好?”
“還行。”
“還行?這道題我們班大部分人都不會(huì)?!?br>厭喻沒(méi)有接話,低下頭繼續(xù)做自己的題。
謝溫白看著他,心里那種奇怪的感覺(jué)又涌上來(lái)了。
厭喻的理科明明很好,但他選的是理科班。謝溫白一直以為他文科更好,因?yàn)樗Z(yǔ)文成績(jī)那么高,看的書(shū)也多是文學(xué)類的。
“你為什么選理科?”他忍不住問(wèn)。
厭喻的筆尖頓了一下。
“好找工作?!?br>“好找工作?”謝溫白皺眉,“你才高一,就想找工作的事了?”
厭喻沉默了一會(huì)兒。
“總要有人賺錢。”
這句話說(shuō)得很輕,但謝溫白聽(tīng)出了里面的重量。
總要有人賺錢。
誰(shuí)要賺錢?賺給誰(shuí)?為什么要高一就開(kāi)始想這些?
他沒(méi)有問(wèn)。他只是低下頭,繼續(xù)做自己的題。
但心里那個(gè)關(guān)于厭喻家庭的疑問(wèn),越來(lái)越大了。
答案***底的一個(gè)周五揭曉了。
那天下午最后一節(jié)體育課,謝溫白因?yàn)楦忻皼](méi)去操場(chǎng),一個(gè)人在教室里趴著休息。
快下課的時(shí)候,教室門被推開(kāi)了。
厭喻走了進(jìn)來(lái)。
他以為教室是空的,所以沒(méi)有注意到趴在桌上的謝溫白。他走到自己的座位前,坐下來(lái),從書(shū)包里拿出手機(jī),看了一眼。
然后他按了一個(gè)號(hào)碼,把手機(jī)放在耳邊。
“外婆,是我?!?br>謝溫白趴在桌上,一動(dòng)不敢動(dòng)。他應(yīng)該出聲告訴厭喻自己在這里,但不知道為什么,他的身體像是被釘住了。
“嗯,我知道。藥吃了嗎?……嗯,好?!X夠的,我周末去兼職了?!瓫](méi)事,不累?!牛阍琰c(diǎn)休息?!?,晚安?!?br>電話掛了。
厭喻把手機(jī)放在桌上,雙手捂住了臉。
他坐在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一尊雕塑。
教室里很安靜,只有窗外的風(fēng)在吹。
謝溫白趴在自己的位置上,心臟像是被人用手攥住了。
兼職。藥。錢。
他才十五歲。
謝溫白閉上眼睛,假裝自己睡著了。
過(guò)了一會(huì)兒,他聽(tīng)到厭喻站起來(lái)的聲音,腳步聲,然后教室門被輕輕帶上。
教室重新安靜下來(lái)。
謝溫白抬起頭,看著厭喻空蕩蕩的座位。
桌上的書(shū)擺放得整整齊齊,筆帽蓋好了,草稿紙也疊好了。一切都是井井有條的,像是在說(shuō)——我可以控制好一切,不用擔(dān)心。
但他剛才捂著臉的樣子,像極了一個(gè)被壓得太久的彈簧,終于在某一個(gè)沒(méi)有人的瞬間,偷偷地松了一下。
然后又?jǐn)Q緊了。
謝溫白把臉埋進(jìn)臂彎里。
他想起自己抱怨過(guò)媽媽做的飯不好吃,抱怨過(guò)爸爸給的零花錢不夠多,抱怨過(guò)自己的房間太小。
而厭喻,十五歲,在周末兼職賺錢,給外婆買藥。
他忽然覺(jué)得,自己以前抱怨的那些事情,都不值一提。
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