候，偶爾會(huì)蹭到沈渡的手臂，**的，帶著一股淡淡的洗發(fā)水清香。沈渡側(cè)頭，偷偷看了她一眼，女孩正專(zhuān)注地盯著書(shū)頁(yè)，嘴唇微微動(dòng)著，像是在默默念著里面的文字，神情認(rèn)真又可愛(ài)。

那節(jié)體育課，教室里安安靜靜的，只有窗外偶爾傳來(lái)的嬉鬧聲，和兩人輕輕的翻書(shū)聲。他們并肩坐著，看同一本書(shū)，感受著彼此的氣息，沒(méi)有多余的話(huà)語(yǔ)，卻格外安心。

看到最后一頁(yè)，狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“你要對(duì)你馴服過(guò)的一切負(fù)責(zé)到底。”林暖輕輕合上書(shū)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著沈渡，眼神清澈又認(rèn)真。

“沈渡，你被人馴服過(guò)嗎？”

沈渡怔怔地看著她，一時(shí)不知道該如何回答。他的世界一直是封閉的，從來(lái)沒(méi)有人走進(jìn)過(guò)，又何來(lái)被馴服一說(shuō)呢。

林暖看著他茫然的樣子，忍不住笑了，眼睛彎成了月牙：“我也沒(méi)有，那以后，我們互相馴服好不好？”

沈渡的心猛地一跳，臉頰瞬間泛紅，連忙低下頭，不敢再看她的眼睛。

林暖也不逼他回答，站起身伸了個(gè)懶腰，陽(yáng)光落在她身上，格外耀眼：“好啦，快下課了，我請(qǐng)你喝牛奶，熱乎的，暖暖身子?！?br>
從那以后，每一節(jié)體育課，林暖都會(huì)找各種各樣的理由留在教室里。有時(shí)候說(shuō)肚子疼，有時(shí)候說(shuō)頭疼，有時(shí)候說(shuō)腳崴了，甚至跟老師說(shuō)自己“體弱多病”，不適合劇烈運(yùn)動(dòng)。

體育老師每次都被她哄得無(wú)奈，只能準(zhǔn)許她留在教室。沈渡坐在旁邊，聽(tīng)著她一本正經(jīng)地撒謊，看著她活力滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，忍不住在心里偷偷笑。

體弱多??？她明明是全班跑得最快、最活潑開(kāi)朗的女生，運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑八百米，輕輕松松拿第一名，怎么可能體弱多病。

他心里清楚，她是為了陪他，才故意撒謊，故意留在這個(gè)空蕩蕩的教室里，陪著他這個(gè)“異類(lèi)”。

這份隱晦的溫柔，像一顆種子，悄悄落在沈渡的心里，慢慢生根發(fā)芽。

林暖是個(gè)極愛(ài)曬太陽(yáng)的姑娘。

她總說(shuō)，南方的冬天濕冷刺骨，陽(yáng)光都帶著潮氣，不像北方，陽(yáng)光澄澈又溫暖，不曬就太虧了。

每天午飯后，她都會(huì)收拾好桌面，不由分說(shuō)地拉起沈渡的手，往教學(xué)樓的天臺(tái)走。天臺(tái)在教