他…好像沒那么可怕------------------------------------------，活像中了毒。，心里瘋狂吐槽：這哪是物理題，明明是送命題！，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下公式：^2 = v_0^2 + 2gh“自由落體運動，初速度v_0=0，下落高度h=10m-1.75m=8.25m，代入重力加速度g=9.8m/s^2，誰來算一下？”。宋義硬著頭皮站起來，梗著脖子：“老師，這題不嚴謹！萬一教導主任剛好彎腰撿東西呢？問得好?！苯瓬Y贊許地點點頭，“那我們就追加一個變量：如果教導主任彎腰的角度是30°，此時他的有效身高變?yōu)?50cm，下落高度相應(yīng)增加到8.5m，瞬時速度又會是多少？”：“……”，這位老師根本不是來上課的，是來給他們挖坑的。，遞過去一支粉筆：“上來算。算對了，明天就不用打掃了?！保⒅娇戳税胩?，終于在江淵似笑非笑的目光下，硬著頭皮道“你出的不是物理題，怎么會有英文字母？”，舌尖舔了舔虎牙，感到絲絲麻痛后才回過神來：“呵，宋義同學，你這話倒是讓我無法反駁啊?！?，手肘撐在黑板邊緣，好看的眼睛彎起一點弧度：“那你告訴我，物理課本里的 F、m、a，是不是都該換成‘力’‘質(zhì)量’‘加速度’這幾個字，才配得**眼里的‘純物理’？”，臉漲得通紅：“我、我不是那個意思！哦？”江淵拖長了調(diào)子，拿起粉筆在公式旁寫了個大大的“v”，“那你說說，這個字母代表什么？”
“力？”
“力你個大頭鬼！力是F！v是速度！我剛說完！”江淵一巴掌拍在宋義的后腦勺上
“奧，力是F，v是速度…”宋義摸了摸后腦勺。
“這個呢？”他又點了點“g”。
“重力加速度！”宋義接收到小弟的信號，腰桿都不由得挺直了幾分。
“很好。”
江淵笑了笑，對于這種行為只能說是沒看見。畢竟飯要一口口吃。
他隨意的抬手敲了敲黑板，“既然你都認識，那為什么不能接受它們出現(xiàn)在公式里？物理不是文字游戲，這些符號是人類用幾百年時間總結(jié)出的語言，比漢字更簡潔，也更精準?！?br>宋義盯著黑板上的公式，耳朵尖悄悄紅了。他剛才只是想找個借口蒙混過關(guān)，沒想到被江淵這么一繞，反而漲了知識。
江淵把粉筆塞回他手里，語氣放軟了些：“算吧，算完就可以下去了。”
宋義深吸一口氣，盯著公式看了半天，努力的回想著昨天起了興致時的隨手一翻，最終試探寫下：
v=sqrt{2gh}=sqrt{2 imes9.8 imes8.5} approx 12.85 ext{m/s}
“嗯，計算正確。我還以為你會很垃圾”江淵滿意地點點頭。
“你才……唔唔！”
江淵一手勾著宋義的肩，一手捂著他的嘴“不過，我還有個問題。”
他轉(zhuǎn)向全班，語氣平淡：“如果你們是那個扔粉筆頭的學生，在教導主任抬頭罵人的瞬間，你們應(yīng)該以多大的加速度跑**室，才能避免被抓??？已知教室距離事發(fā)地點50m，教導主任的反應(yīng)時間是2秒，奔跑速度是5m/s?！?br>李夏宇小聲嘀咕：“這哪是物理課，明明是逃跑指南……”
江淵耳尖一動，精準捕捉到他的話，笑著說：“這位同學說得對。物理不僅能幫你應(yīng)付**，還能幫你預判風險、規(guī)劃逃跑路線。畢竟，知識就是力量，有時候也是保命的資本?！?br>他頓了頓，看向還站在黑板前的宋義：“剛才的題你算得不錯，獎勵你一顆橘子糖?！?br>江淵變戲法似的掏出來顆糖。
宋義愣了一下，接過糖，指尖碰到江淵的手指，溫熱的觸感讓他耳朵又紅了。他低下頭，把糖塞進嘴里，甜絲絲的味道混著剛才的窘迫，突然覺得這位“新老師，好像也沒那么可怕。
江淵看著臺下放松下來的學生，眼底的笑意更深了。他轉(zhuǎn)身在黑板上寫下一行字：
物理不是冰冷的公式，而是藏在生活里的智慧。