跑得比兔快------------------------------------------，所有人都瘦了一圈，黑了一圈。，但胳膊上的肉變硬了，肚子上的贅肉也沒了，早上起床照鏡子的時候，第一次看到自己鎖骨下面浮現(xiàn)出兩道淺淺的肌肉線條。，他不但沒瘦，反而又壯了一圈。肩膀的寬度已經(jīng)超過了班里大多數(shù)人的兩倍，站在隊伍里像一頭小牛犢。猴子說他是“行走的肉盾”，大牛聽了還挺高興。，是每天的晨跑。。從第五天開始，陳教練給“右邊組”加了負(fù)重——每人一件五公斤的沙背心，穿在外套里面，跑起來的時候沙子在胸口嘩啦嘩啦地響，像背著一個人跑步?！霸偌觾晒铩！保珱]有人敢多說一個字。上次有人嘟囔了一句“太多了吧”，被陳教練聽到，直接加到十公里。那個人跑到最后是被同學(xué)抬回宿舍的。。，十七圈半。，雙腿還在隱隱發(fā)酸——昨天下午的深蹲訓(xùn)練做了五百個，大腿肌肉到現(xiàn)在都沒有恢復(fù)?！邦A(yù)備——跑！”。，但到了第六圈，沙背心的重量開始發(fā)揮作用了。每跑一步，沙子就往下墜，拉著肩膀往后沉，腰背必須一直挺著才能保持平衡，這比普通的跑步累得多。，我的呼吸開始亂了。，腿開始發(fā)軟。
第九圈，肺里的空氣像被抽干了一樣，每一次吸氣都像在吸火。
我前面的一個人突然停了下來，彎著腰干嘔了兩下，然后直接癱坐在了跑道邊上。他的臉色慘白，嘴唇發(fā)紫，汗水順著下巴往下滴。
兩個助教跑過去，一左一右把他架起來，拖到了操場邊上的醫(yī)療點。
我沒有停。
不是因為我比別人能跑，而是因為我想起鐵虎說的話——熬過極點就好了。
第十圈，那個極點來了。
身體的每一個細(xì)胞都在尖叫著讓我停下來，大腦發(fā)出了無數(shù)個“放棄”的信號，但雙腿還在機械地交替運動。汗水流進(jìn)眼睛，蜇得生疼，我眨了眨眼，視線模糊了一瞬，又恢復(fù)了清晰。
第十一圈，我突然發(fā)現(xiàn)，不疼了。
腿還是酸，肺還是疼，但那種瀕臨崩潰的感覺消失了。取而代之的是一種奇怪的輕盈，像身體變輕了，步子變快了，呼吸也找到了節(jié)奏——三步一吸，三步一呼，穩(wěn)定得像節(jié)拍器。
我開始加速。
不是有意的，是身體自己在加速。步子邁得越來越大，頻率越來越快，沙背心的重量好像也變輕了。
我從隊伍的后面開始往前超。
一個，兩個，三個……
被我超過的人轉(zhuǎn)頭看我，眼神里寫滿了震驚——這個穿著沙背心的初一新生，居然在第十一圈加速？
第十二圈，我超過了班里跑得最快的體育特長生。
第十三圈，我超過了“左邊組”的大部分人。
第十四圈，我跑到了整個隊伍的前十名。
第十五圈，陳教練站在計時臺旁邊，手里拿著秒表，眼睛盯著我。我跑過他面前的時候，余光看到他把秒表按了一下，然后在本子上寫了什么。
第十七圈半。
我沖過終點線的時候，沒有像第一天那樣跪倒在地，而是彎著腰大口大口地喘氣，雙手撐著膝蓋，汗水從鼻尖滴到地上，砸出一個個小坑。
“二十一分鐘零三秒。”
一個聲音從頭頂傳來。
我抬頭，鐵虎站在我面前，手里拿著一個秒表。
“你穿著五公斤的沙背心，跑了二十一分鐘零三秒?！辫F虎重復(fù)了一遍，表情沒什么變化，但我注意到他的眉毛微微挑了一下，“你知道這是什么水平嗎？”
我搖了搖頭，喘得說不出話。
“初二最快的人，**沙背心，跑七公里是二十分鐘整。”鐵虎把秒表收起來，“你穿著五公斤的負(fù)重，只慢了一分鐘?！?br>他頓了頓，看了我一眼。
“你有天賦?！?br>他說完就走了，留下我一個人彎著腰喘氣。
天賦。
這個詞在我腦子里轉(zhuǎn)了好幾圈。
我從來不知道自己有天賦。小學(xué)的時候體育成績一直是中等，跑步不快不慢，跳遠(yuǎn)不遠(yuǎn)不近，鉛球扔得還不如班上那些胖的。沒有人說過我有天賦，連我媽都沒有。
但鐵虎說了。
鐵虎是誰？自由搏擊隊隊長，全校散打冠軍，去省隊試訓(xùn)過的人。
他說的話，應(yīng)該不會錯吧？
晨跑結(jié)束后，是每天的柔韌訓(xùn)練。
這是所有人最怕的環(huán)節(jié)，沒有之一。
兩周下來，大家的柔韌性都有了不同程度的進(jìn)步，但離“達(dá)標(biāo)”還差得遠(yuǎn)。周磊的標(biāo)準(zhǔn)很明確：一個月之內(nèi)，所有人必須做到橫叉、豎叉全下去，下不去的，周末不許回家。
“不許回家”這四個字，是最大的殺器。
對于一群十二三歲的男孩來說，一個月回家兩天是唯一的精神寄托。如果連這兩天都被剝奪了，那這學(xué)校就真的成了監(jiān)獄。
所以今天壓腿的時候，沒有人偷懶。
大牛的腿架在欄桿上，身體前傾，臉上的表情像在受刑。他的額頭離膝蓋還有一拳頭的距離，卡在那里怎么都下不去了。
“用力！”周磊走過來，一掌按在大牛的后背上。
大牛咬著牙往下壓，額頭的青筋暴起，臉漲成了紫色。他的眼眶里開始泛紅，淚水在里面打轉(zhuǎn)，但沒有掉下來。
“九十八、九十九、一百！”
大牛把腿從欄桿上放下來的時候，整個人像從水里撈出來的一樣，背心濕透了，貼在后背上，印出了結(jié)實的肌肉輪廓。
他揉了揉眼睛，動作很快，像是怕被人看到。
旁邊的李明——就是我們班柔韌性最差的那個——正在被周磊“特殊照顧”。
李明已經(jīng)疼得滿臉是淚了，但他一聲沒吭。他的兩條腿被周磊用身體壓著，一點一點地往地面靠近，胯部的韌帶發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，聽得人牙根發(fā)酸。
“快了快了，還差兩指?！敝芾谡f。
李明的眼淚吧嗒吧嗒地掉在地上，但他咬著嘴唇，嘴唇已經(jīng)咬出了血。
“好了，起來?！?br>李明從地上爬起來的時候，腿根本合不攏，走路像一只企鵝，一搖一擺的。但他臉上帶著笑，因為他的橫叉終于離地面只差兩指了。
“今天表現(xiàn)不錯?！敝芾陔y得地夸了一句，“繼續(xù)努力，下周爭取全下去。”
李明擦了擦眼淚，笑得更燦爛了。
我突然覺得，這大概就是武校的規(guī)矩——你可以哭，但不能停。你可以疼，但不能逃。
柔韌訓(xùn)練結(jié)束后，是基本功訓(xùn)練。
今天練的是腿法基礎(chǔ)——正踢腿、外擺腿、里合腿、側(cè)踢腿。
每一條腿都要踢一百下，四種腿法就是四百下。四百下踢完，腿已經(jīng)不是自己的了。
“正踢腿——準(zhǔn)備！”
周磊站在隊伍前面，雙臂平舉，高度剛好到他的肩膀。
“踢！”
六十個人同時抬腿，腳尖往額頭方向踢，大腿帶動小腿，爆發(fā)力要足，落腿要輕。
一下、兩下、三下……
踢到五十下的時候，我的大腿前側(cè)開始酸脹。
踢到八十下的時候，每踢一下大腿都在抖。
踢到一百下的時候，我把腿放下來，感覺那條腿已經(jīng)不是自己的了，像一根掛在身上的木棍。
“換左腿！”
又是一百下。
左腿比右腿弱得多，踢到六十下就抬不起來了，每一下都是咬著牙硬踢上去的，高度從標(biāo)準(zhǔn)的肩膀高度降到了胸口高度。
“林風(fēng)，左腿太弱了！”周磊走過來，“左腿弱，你的平衡就不行。以后每天加練五十個左腿正踢。”
我點了點頭，不敢說半個不字。
四百下腿法踢完，緊接著是壓腳背、壓腳踝、下腰、涮腰……
每一項都是對身體的極限挑戰(zhàn)。
訓(xùn)練館里的慘叫聲、咬牙聲、助教的吼叫聲混在一起，像一首只有武校生才能聽懂的交響樂。
上午十點，文化課。
今天是語文課，語文老師又開始了他的“憶苦思甜”環(huán)節(jié)。
“我跟你們說，我當(dāng)年下鄉(xiāng)的時候，每天天不亮就起來干活，挑水、砍柴、種地，哪像你們現(xiàn)在，練個武就叫苦連天……”
后排有人小聲說：“又來了又來了，這故事第三遍了?！?br>“第三遍？我聽著都第五遍了?！绷硪粋€人接話。
“噓——小聲點，被他聽見又要加作業(yè)。”
我趴在桌子上，胳膊撐著臉，眼皮越來越重。晨跑七公里加柔韌訓(xùn)練加四百下腿法，體力已經(jīng)耗得差不多了，語文老師平緩的語調(diào)像催眠曲一樣，一下一下地往耳朵里灌。
“林風(fēng)！”語文老師突然點了我的名。
我一個激靈坐直了：“到！”
“我剛才講了什么？”
全班安靜了，所有人都轉(zhuǎn)頭看我。
“您講了……”我腦子飛快地轉(zhuǎn)，剛才最后聽到的一句是“挑水砍柴種地”，但那是下鄉(xiāng)的故事，不是課文內(nèi)容，“您講了知識青年上山下鄉(xiāng)的歷史意義?！?br>語文老師愣了一下，顯然沒想到我能答上來。
“嗯，坐下吧。認(rèn)真聽講。”
我松了一口氣，旁邊的猴子沖我豎了個大拇指。
其實我哪知道什么歷史意義，完全是瞎蒙的。但這一蒙讓我清醒了，再也不敢打瞌睡。
第三節(jié)課是英語。
沈老師今天穿了一件白色的連衣裙，頭發(fā)披散著，看起來比平時更年輕了。
她一進(jìn)門，全班的注意力就全部集中到了她身上——不是集中在黑板上，是集中在人身上。
“今天我們學(xué)一個新句型——There *e 句型。”沈老師在黑板上寫了幾個大字，“There is a *ook on the desk. 桌子上有一本書。大家跟我讀?！?br>“There is a *ook on the desk.”全班齊讀，聲音洪亮得像在喊**。
“很好。那如果有多本書呢？There are *ooks on the desk. 跟我讀?！?br>“There are *ooks on the desk.”
后排有人小聲說：“There is a *eautiful teacher in the classroom.”
旁邊的人憋著笑，臉都憋紅了。
沈老師顯然聽到了，臉微微紅了一下，但沒有發(fā)作，只是提高了聲音：“后排的同學(xué)，注意聽課?！?br>猴子湊過來，用只有我能聽到的聲音說：“那個說話的叫張偉，他昨天還說要追沈老師，被全班笑了一節(jié)課?！?br>“他才多大？”我無語。
“十二啊，但架不住人家長得帥，嘴又甜。”猴子撇了撇嘴，“你不知道，這學(xué)校雖然只有三個***，但女老師還是有七八個的。有些人不追女生，改追老師了?！?br>我搖了搖頭，覺得這個世界太瘋狂了。
中午吃飯的時候，食堂里發(fā)生了一件小事。
自由搏擊隊的窗口前排著長隊，我在隊伍中間慢慢往前挪。前面有一個人突然轉(zhuǎn)身，往后退了兩步，差點踩到我的腳。
“不好意思不好意思?！蹦侨诉B忙道歉。
我看了看他的臉，有點眼熟——是那天在訓(xùn)練館被我頂飛的那個王明。
“是你??！”王明認(rèn)出了我，笑了，“哥們兒，你那天那一招真狠，我后背疼了兩天?！?br>“抱歉，下手重了?！?br>“沒事沒事，訓(xùn)練嘛，不受傷就行?！蓖趺骱芙≌?，“你是哪個班的？”
“初一三班?！?br>“我是一班的，隔壁?！蓖趺鳒惤艘稽c，“你聽說了嗎？下個月有個校內(nèi)新人賽，初一新生必須參加。”
“新人賽？”
“對，每個隊的新生都要打，決出每個級別的冠軍。自由搏擊隊、散打隊、武術(shù)隊、跆拳道隊一起打?！蓖趺鞯难劬α亮耍斑@可是第一次全校性的比賽，我聽說前三名有獎勵，還能進(jìn)校隊預(yù)備隊?！?br>我還沒來得及說話，后面有人催了：“往前走啊，打飯了！”
我們倆趕緊往前挪了幾步，各自打了飯，找了個角落坐下。
王明端著餐盤坐在我對面，繼續(xù)說：“你練了多久了？”
“兩周?！?br>“兩周？”王明瞪大了眼睛，“你才練了兩周？那天對練的時候你的反應(yīng)速度可不像是只練了兩周的?！?br>“我以前沒練過，就是小學(xué)的時候跟人打過架?！?br>“那你是天賦型選手啊。”王明羨慕地看著我，“我就慘了，我小學(xué)練過兩年跆拳道，但來了這兒才發(fā)現(xiàn)跆拳道跟自由搏擊完全不是一回事。跆拳道腿法多，拳法基本沒有，我現(xiàn)在練拳練得手都快斷了?！?br>“你可以教我跆拳道的腿法?！蔽艺f，“我教你拳法?！?br>王明眼睛一亮：“成交！”
下午的訓(xùn)練，新增了一個項目——沖刺跑。
陳教練把所有人分成十組，每組六十多人，進(jìn)行五十米折返跑測試。
規(guī)則很簡單：從起點跑到五十米線，摸地，折返，來回十趟，總共五百米。計時排名。
“前三名有獎勵。”陳教練說，“后三名有懲罰?！?br>沒有人敢問懲罰是什么，但從陳教練的表情來看，肯定不是什么好事。
我被分在了第三組。
第一組跑的時候，最快的人跑了一分五十秒。第二組最快的人跑了一分四十八秒。
輪到我了。
我站在起跑線上，雙腿微曲，身體前傾，重心放在前腳掌上。這兩周的訓(xùn)練讓我學(xué)會了正確的起跑姿勢，不再是小學(xué)體育課上那種直挺挺站著跑的傻樣子。
“預(yù)備——跑！”
我沖了出去。
第一步，蹬地有力，身體像箭一樣射出去。第二步，步幅加大，步頻加快。第三步，我已經(jīng)到了折返點，右手摸地，轉(zhuǎn)身，沖回起點。
風(fēng)在耳邊呼嘯。
我能聽到自己的心跳，能聽到腳步落地的聲音，能聽到身后其他人的喘息聲。但所有的聲音都被一種東西壓過了——速度。
跑的時候，世界變得很簡單。
只有起點和終點，只有折返和沖刺，沒有壓腿的疼痛，沒有深蹲的酸脹，沒有對打的緊張。
只有跑。
第五趟的時候，我的速度不但沒有降，反而更快了。
陳教練站在終點線旁邊，手里的秒表一直沒放下，眼睛一直盯著我。
第七趟，我超過了前面一個人，套了他一圈。
第九趟，我的速度依然沒有降。
第十趟——沖刺。
我沖過終點線的時候，陳教練按下了秒表。
“一分三十九秒。”
全場安靜了一瞬。
然后炸了。
“一分三十九？不可能吧！”
“第一組最快的一分五十，他比人家快了十一秒？！”
“這小子是兔子轉(zhuǎn)世吧？”
我彎著腰大口喘氣，耳朵里嗡嗡地響，隱約聽到有人在喊“黑馬黑旋風(fēng)”之類的詞。
陳教練走到我面前，低頭看著我。
“你以前練過短跑？”
“沒有?！蔽掖f。
“你小學(xué)百米成績多少？”
“十三秒八?！?br>陳教練皺了皺眉：“十三秒八不算快?！?br>“嗯，我知道?！蔽抑逼鹧钗艘豢跉?，“但我跑長一點的距離會更快，小學(xué)的時候我跑八百米是全班第一?！?br>陳教練盯著我看了三秒鐘，然后在本子上寫了幾個字。
“你叫什么名字？”
“林風(fēng)?！?br>他點了點頭，走了。
旁邊的猴子沖過來，一把抱住我：“哥們兒！你知不知道你剛才跑出了什么成績？！一分三十九秒！你知道這是什么概念嗎？這是初三最快的人的水平！”
我愣住了。
初三？
我才初一，練了兩周，穿著沙背心跑了一早晨，現(xiàn)在又跑了一個折返跑，居然跑出了初三的水平？
“而且你剛才沒穿沙背心?！焙镒友a充道，“要是穿上沙背心，你大概還能跑一分五十左右，那也是初二的水平。”
猴子松開我，眼睛亮得像燈泡：“林風(fēng)，你是真的快。不是一般的快，是全校最快的那個級別的快?！?br>我看著他，不知道該說什么。
大牛走過來，拍了拍我的肩膀，力氣大得讓我肩膀一沉：“俺就說嘛，你肯定行。”
王明也湊了過來，一臉崇拜：“哥們兒，你教我跑步吧，我折返跑跑了快兩分鐘了。”
下午的訓(xùn)練結(jié)束后，我坐在訓(xùn)練館的地板上摘拳套，一個身影擋住了光。
我抬頭，是鐵虎。
“你今天的折返跑，我看了?！辫F虎蹲下來，跟我平視，“你的啟動速度快，步幅大，折返轉(zhuǎn)身的技術(shù)雖然不標(biāo)準(zhǔn)，但效率很高。你以前沒練過短跑，這些是天生的?！?br>“天生的？”我不太信。
“有些人天生爆發(fā)力強，有些人天生耐力好。你屬于爆發(fā)力強的那一類，而且你的步頻很快，這是天生的，后天練不出來?！辫F虎頓了頓，“但你的起跑技術(shù)很差，轉(zhuǎn)身也不夠利索。這些可以練?！?br>他從口袋里掏出一張紙條，遞給我。
“這是我寫的訓(xùn)練計劃，每天早上提前二十分鐘到操場，我教你起跑和轉(zhuǎn)身?！?br>我接過紙條，上面密密麻麻寫滿了字，從起跑姿勢到步幅控制，從呼吸節(jié)奏到折返技巧，寫得清清楚楚。
“為什么幫我？”我問。
鐵虎站起來，看了我一眼。
“因為我想看看，你到底能跑多快?！?br>他走了。
我把紙條折好，放進(jìn)褲子口袋里。
走出訓(xùn)練館的時候，夕陽正在下山，把整個校園染成了金紅色。
操場上還有人在加練——有人在壓腿，有人在跑步，有人在對著沙袋打拳。
大牛在單杠上做引體向上，做了五個就掛在那里下不來了，猴子在下面托著他的腿幫他往上推。
王明在跑道上一圈一圈地跑，嘴里數(shù)著圈數(shù)，喘得跟風(fēng)箱似的。
我深吸了一口氣，空氣里有青草的味道、汗水的味道、橡膠跑道的味道。
這個地方，正在一點一點地改變我。
不是變強那么簡單。
是讓我知道，我可以變得更強