第4章
在花壇邊,手里拿著兩杯奶茶。
“我媽非要我買(mǎi)的,說(shuō)給你帶一杯?!彼涯滩柽f過(guò)來(lái)。
蘇曉接過(guò)來(lái),吸管戳進(jìn)去,喝了一口——是她喜歡的芋泥口味。
“**知道我喜歡喝這個(gè)?”
“我跟她說(shuō)的。”
蘇曉看了他一眼,沒(méi)說(shuō)話。
兩人在小區(qū)里走著,經(jīng)過(guò)一棵梧桐樹(shù),林辰突然停下來(lái)。
“蘇曉。”
“嗯?!?br>
“你高中……有沒(méi)有收到過(guò)莫名其妙的紙條?”
蘇曉想了想:“有啊,高二的時(shí)候書(shū)包里突然多了張紙條,寫(xiě)著‘你頭發(fā)上有陽(yáng)光’,我以為誰(shuí)放錯(cuò)了,扔了?!?br>
林辰的腳步停了。
蘇曉走了兩步發(fā)現(xiàn)他沒(méi)跟上,回頭看他。
林辰站在梧桐樹(shù)下,手插在褲兜里,表情很奇怪。
“怎么了?”
“沒(méi)什么。”他跟上來(lái),但耳朵紅了。
蘇曉盯著他看:“那紙條不會(huì)是你寫(xiě)的吧?”
林辰?jīng)]說(shuō)話。
“林辰!”
“我說(shuō)了你別笑?!?br>
“不笑?!?br>
林辰深吸一口氣,從錢(qián)包里掏出一張疊得整整齊齊的紙條,展開(kāi)。
紙條上有水漬的痕跡,邊緣被膠帶粘過(guò),明顯是撕碎了又重新拼好的。
上面寫(xiě)著:“你頭發(fā)上有陽(yáng)光。”
字跡是林辰的,寫(xiě)得很工整,像是反復(fù)描過(guò)。
蘇曉愣住。
“你把它粘起來(lái)了?”
“從垃圾桶里翻出來(lái)的?!?br>
蘇曉看著他手里的紙條,又看他的臉。
“那你怎么不直接跟我說(shuō)?”
林辰移開(kāi)目光:“怕你扔第二次。”
蘇曉盯著他看了三秒,突然笑了。
“你笑什么?”
“笑你是笨蛋?!?br>
“你說(shuō)誰(shuí)笨蛋?”
蘇曉轉(zhuǎn)身往回走,走了兩步又回來(lái),從他手里拿過(guò)那張紙條,小心地折好,放進(jìn)自己口袋。
“現(xiàn)在是我的了?!?br>
林辰看著她放紙條的動(dòng)作,嘴角彎了一下。
兩人繼續(xù)往前走,誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話。
但林辰的手背偶爾碰到蘇曉的手背,碰到一次,分開(kāi),又碰到一次,又分開(kāi)。
第三次碰到的時(shí)候,蘇曉沒(méi)躲。
林辰的手指勾住了她的小指。
蘇曉沒(méi)抽回去。
4 志愿表上的兩行字
高考前一周,發(fā)志愿表。
班主任說(shuō):“帶回去跟家長(zhǎng)
“我媽非要我買(mǎi)的,說(shuō)給你帶一杯?!彼涯滩柽f過(guò)來(lái)。
蘇曉接過(guò)來(lái),吸管戳進(jìn)去,喝了一口——是她喜歡的芋泥口味。
“**知道我喜歡喝這個(gè)?”
“我跟她說(shuō)的。”
蘇曉看了他一眼,沒(méi)說(shuō)話。
兩人在小區(qū)里走著,經(jīng)過(guò)一棵梧桐樹(shù),林辰突然停下來(lái)。
“蘇曉。”
“嗯?!?br>
“你高中……有沒(méi)有收到過(guò)莫名其妙的紙條?”
蘇曉想了想:“有啊,高二的時(shí)候書(shū)包里突然多了張紙條,寫(xiě)著‘你頭發(fā)上有陽(yáng)光’,我以為誰(shuí)放錯(cuò)了,扔了?!?br>
林辰的腳步停了。
蘇曉走了兩步發(fā)現(xiàn)他沒(méi)跟上,回頭看他。
林辰站在梧桐樹(shù)下,手插在褲兜里,表情很奇怪。
“怎么了?”
“沒(méi)什么。”他跟上來(lái),但耳朵紅了。
蘇曉盯著他看:“那紙條不會(huì)是你寫(xiě)的吧?”
林辰?jīng)]說(shuō)話。
“林辰!”
“我說(shuō)了你別笑?!?br>
“不笑?!?br>
林辰深吸一口氣,從錢(qián)包里掏出一張疊得整整齊齊的紙條,展開(kāi)。
紙條上有水漬的痕跡,邊緣被膠帶粘過(guò),明顯是撕碎了又重新拼好的。
上面寫(xiě)著:“你頭發(fā)上有陽(yáng)光。”
字跡是林辰的,寫(xiě)得很工整,像是反復(fù)描過(guò)。
蘇曉愣住。
“你把它粘起來(lái)了?”
“從垃圾桶里翻出來(lái)的?!?br>
蘇曉看著他手里的紙條,又看他的臉。
“那你怎么不直接跟我說(shuō)?”
林辰移開(kāi)目光:“怕你扔第二次。”
蘇曉盯著他看了三秒,突然笑了。
“你笑什么?”
“笑你是笨蛋?!?br>
“你說(shuō)誰(shuí)笨蛋?”
蘇曉轉(zhuǎn)身往回走,走了兩步又回來(lái),從他手里拿過(guò)那張紙條,小心地折好,放進(jìn)自己口袋。
“現(xiàn)在是我的了?!?br>
林辰看著她放紙條的動(dòng)作,嘴角彎了一下。
兩人繼續(xù)往前走,誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話。
但林辰的手背偶爾碰到蘇曉的手背,碰到一次,分開(kāi),又碰到一次,又分開(kāi)。
第三次碰到的時(shí)候,蘇曉沒(méi)躲。
林辰的手指勾住了她的小指。
蘇曉沒(méi)抽回去。
4 志愿表上的兩行字
高考前一周,發(fā)志愿表。
班主任說(shuō):“帶回去跟家長(zhǎng)
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