第2章
為什么不直接說(shuō)‘我喜歡你’呢?擺那么多花多浪費(fèi)啊。”
林念深吸一口氣,然后趴在桌上,發(fā)出了一聲類似野獸受傷時(shí)的哀嚎。
第二章 病歷
我是從什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)病的呢?
大概是從高中開(kāi)始的。
高一那年,一個(gè)男生在我課桌里塞了一封情書,我以為是社團(tuán)的招新**,看了一眼就扔了。后來(lái)那個(gè)男生站在走廊上攔住我,問(wèn)我有沒(méi)有看那封信,我說(shuō)“看了,但我已經(jīng)加入廣播站了,不打算再參加別的社團(tuán),謝謝啊”。
他當(dāng)場(chǎng)就哭了。
一個(gè)一米八的大男生,在走廊上哭得像個(gè)丟了糖的小孩。我當(dāng)時(shí)很慌,以為他家里出了什么事,還去安慰他說(shuō)“沒(méi)事的,一切都會(huì)好起來(lái)的”。
他哭得更兇了。
高二那年,一個(gè)男生在操場(chǎng)用蠟燭擺了我的名字,被教導(dǎo)主任抓了,記了大過(guò)。我聽(tīng)說(shuō)之后,評(píng)價(jià)了一句:“這人是不是傻?用蠟燭多危險(xiǎn)啊,著火了怎么辦?!?br>
說(shuō)這話的時(shí)候,那個(gè)男生就站在我身后。
他聽(tīng)到了。
他轉(zhuǎn)學(xué)了。
高三那年,我收到了十九封情書,我全當(dāng)廢紙賣了。賣了兩塊三毛錢,買了一根冰棍,吃得挺開(kāi)心。
我爸媽開(kāi)始擔(dān)心了。
我媽帶我去看心理醫(yī)生。醫(yī)生姓顧,是個(gè)四十多歲的女人,說(shuō)話很溫柔。她給我做了一整套測(cè)試,然后問(wèn)我一些問(wèn)題。
“沈晚,如果有人跟你說(shuō)‘你很漂亮’,你會(huì)怎么想?”
“我會(huì)說(shuō)謝謝,然后覺(jué)得這個(gè)人挺有禮貌的?!?br>
“如果有人送你花呢?”
“我會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很客氣,可能是有什么事情要找我?guī)兔??!?br>
“如果有人約你去看電影呢?”
“我會(huì)說(shuō)好啊,然后問(wèn)他還有誰(shuí)一起去?!?br>
顧醫(yī)生在病歷上寫了一會(huì)兒,然后抬起頭看著我媽。
“沈晚媽媽,您女兒的情況比較特殊。她的情感識(shí)別能力沒(méi)有問(wèn)題,她能理解別人的情緒,也能表達(dá)自己的情緒。但她在‘愛(ài)情’這個(gè)特定領(lǐng)域,識(shí)別能力幾乎為零?!?br>
“什么意思?”我媽問(wèn)。
“意思是,她能感覺(jué)到有人對(duì)她好,但她會(huì)把這些行為歸類為‘友情’、‘禮貌’或者‘客氣’。她的大腦里好像缺少一個(gè)
林念深吸一口氣,然后趴在桌上,發(fā)出了一聲類似野獸受傷時(shí)的哀嚎。
第二章 病歷
我是從什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)病的呢?
大概是從高中開(kāi)始的。
高一那年,一個(gè)男生在我課桌里塞了一封情書,我以為是社團(tuán)的招新**,看了一眼就扔了。后來(lái)那個(gè)男生站在走廊上攔住我,問(wèn)我有沒(méi)有看那封信,我說(shuō)“看了,但我已經(jīng)加入廣播站了,不打算再參加別的社團(tuán),謝謝啊”。
他當(dāng)場(chǎng)就哭了。
一個(gè)一米八的大男生,在走廊上哭得像個(gè)丟了糖的小孩。我當(dāng)時(shí)很慌,以為他家里出了什么事,還去安慰他說(shuō)“沒(méi)事的,一切都會(huì)好起來(lái)的”。
他哭得更兇了。
高二那年,一個(gè)男生在操場(chǎng)用蠟燭擺了我的名字,被教導(dǎo)主任抓了,記了大過(guò)。我聽(tīng)說(shuō)之后,評(píng)價(jià)了一句:“這人是不是傻?用蠟燭多危險(xiǎn)啊,著火了怎么辦?!?br>
說(shuō)這話的時(shí)候,那個(gè)男生就站在我身后。
他聽(tīng)到了。
他轉(zhuǎn)學(xué)了。
高三那年,我收到了十九封情書,我全當(dāng)廢紙賣了。賣了兩塊三毛錢,買了一根冰棍,吃得挺開(kāi)心。
我爸媽開(kāi)始擔(dān)心了。
我媽帶我去看心理醫(yī)生。醫(yī)生姓顧,是個(gè)四十多歲的女人,說(shuō)話很溫柔。她給我做了一整套測(cè)試,然后問(wèn)我一些問(wèn)題。
“沈晚,如果有人跟你說(shuō)‘你很漂亮’,你會(huì)怎么想?”
“我會(huì)說(shuō)謝謝,然后覺(jué)得這個(gè)人挺有禮貌的?!?br>
“如果有人送你花呢?”
“我會(huì)覺(jué)得這個(gè)人很客氣,可能是有什么事情要找我?guī)兔??!?br>
“如果有人約你去看電影呢?”
“我會(huì)說(shuō)好啊,然后問(wèn)他還有誰(shuí)一起去?!?br>
顧醫(yī)生在病歷上寫了一會(huì)兒,然后抬起頭看著我媽。
“沈晚媽媽,您女兒的情況比較特殊。她的情感識(shí)別能力沒(méi)有問(wèn)題,她能理解別人的情緒,也能表達(dá)自己的情緒。但她在‘愛(ài)情’這個(gè)特定領(lǐng)域,識(shí)別能力幾乎為零?!?br>
“什么意思?”我媽問(wèn)。
“意思是,她能感覺(jué)到有人對(duì)她好,但她會(huì)把這些行為歸類為‘友情’、‘禮貌’或者‘客氣’。她的大腦里好像缺少一個(gè)
閱讀下一章(解鎖全文)
點(diǎn)擊即可暢讀完整版全部?jī)?nèi)容
相關(guān)書籍
友情鏈接