第1章
高三開(kāi)學(xué)------------------------------------------[新鮮的腦子放這里來(lái)]。,就是在不該睡著的時(shí)候睡著。,校長(zhǎng)在臺(tái)上講話(huà),他在下面睡過(guò)去了。,校長(zhǎng)念到“決戰(zhàn)高三”的時(shí)候,他的頭已經(jīng)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)往下栽,念到最后整個(gè)人都歪椅子上了。,他能在全年級(jí)兩千人面前打呼嚕?!澳阕蛲砀陕锶チ??”周海問(wèn)他?!皼](méi)干嘛?!睂O圣**脖子,“就是困?!?。昨晚十一點(diǎn)就躺下了,但就是睡不著,翻來(lái)覆去,總覺(jué)得心口悶。,又做了一宿的夢(mèng),醒來(lái)全忘了,只剩下一種感覺(jué)——像是忘了什么特別重要的事。。,醫(yī)生說(shuō)可能是壓力大,高三嘛,開(kāi)了點(diǎn)安神的藥。,沒(méi)用,就不吃了。反正不疼不*,悶就悶著,十八年了,早習(xí)慣了。,各班帶**室。,白色瓷磚外墻,年頭久了掉了不少,露出里面灰撲撲的水泥。樓道墻壁上留著歷屆學(xué)生的痕跡——涂改液寫(xiě)的字,圓珠筆畫(huà)的小人,還有不知道誰(shuí)用打火機(jī)燒出的黑印子。
高三了,墻上多了些新東西,有人在樓梯轉(zhuǎn)角用馬克筆寫(xiě)了行字:“考上大學(xué)就自由了?!?br>旁邊有人補(bǔ)了一句:“放屁?!?br>高三三班在四樓。孫圣和周海一前一后上樓,樓道里全是人。
孫圣家離學(xué)校近,他申請(qǐng)了走讀,每天騎車(chē)來(lái)回。周海住校,但白天還是混在一起。
“聽(tīng)說(shuō)咱們班要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)?!敝芎Wブ鴺翘莘鍪郑w重一百八,上樓費(fèi)勁。
“你從哪聽(tīng)的?”
“辦公室。我去交暑假作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)老趙跟年級(jí)組長(zhǎng)說(shuō)的?!敝芎旱吐曇簦澳械?,從外地轉(zhuǎn)來(lái),叫什么來(lái)著——孫行。跟你一個(gè)姓?!?br>孫圣的腳步頓了一下。不是刻意的,是腳自己停了。
“怎么了?”周?;仡^。
“沒(méi)事。名字挺怪的?!?br>“是挺怪。行,行走的行。**媽起名真省事?!?br>孫圣繼續(xù)往上走。心口又悶了一下,比平時(shí)重。
教室門(mén)牌上貼著“高三(3)班”,塑料牌子,邊角翹起來(lái)了。
高三重新排了座位,孫圣被分到倒數(shù)第三排靠窗,這是他特意跟老趙申請(qǐng)的——壓力大的時(shí)候能看看操場(chǎng)。周海坐他左邊,右邊空著。
他把書(shū)包放下,掏出一套理綜卷子。翻了兩頁(yè),沒(méi)看進(jìn)去,合上了。窗外操場(chǎng)上,高一新生在軍訓(xùn),哨子聲一陣一陣的。
班主任趙援朝走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,身后跟著一個(gè)人。
趙援朝五十多歲,教數(shù)學(xué),頭發(fā)從左邊梳到右邊,風(fēng)一吹就露餡。學(xué)生們私下叫他“老趙”。他教書(shū)三十年,帶過(guò)十幾屆高三,據(jù)說(shuō)從來(lái)沒(méi)發(fā)過(guò)火——不是脾氣好,是他看你一眼你就知道自己錯(cuò)了。
“這學(xué)期咱們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)。從西安轉(zhuǎn)來(lái)的。”
他往旁邊讓了一步。孫圣抬起頭。
那人穿著一件深灰色衛(wèi)衣,**沒(méi)拉。個(gè)子比孫圣矮小半個(gè)頭,但肩膀很寬。牛仔褲洗得發(fā)白,帆布鞋,書(shū)包單肩背著。他的臉——孫圣說(shuō)不上來(lái),不是好看不好看的問(wèn)題,是那張臉?lè)旁诮淌依?,跟周?chē)腥硕疾幌褚粋€(gè)圖層。
“我叫孫行?!?br>聲音不高,但每個(gè)人都聽(tīng)見(jiàn)了。底下有人笑了一聲,大概是覺(jué)得這名字跟孫圣的擺在一起挺逗。
周海拿胳膊肘捅孫圣,嘴咧得老寬。
孫圣沒(méi)笑。孫行說(shuō)“我叫孫行”的時(shí)候,他的心口又悶了一下,比剛才更重。
孫行被安排在他右邊的空位。經(jīng)過(guò)孫圣身邊時(shí),他放慢了半步,很短的一個(gè)停頓,短到除了孫圣大概沒(méi)人注意。然后他拉開(kāi)椅子坐下,整個(gè)過(guò)程沒(méi)看孫圣一眼。
上午四節(jié)課。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物,全是理綜。孫圣聽(tīng)進(jìn)去多少自己也不知道,他的注意力老往右邊飄——不是看孫行,是感覺(jué)。右邊那個(gè)位置像有一個(gè)微弱的磁場(chǎng),身體會(huì)不自覺(jué)地往那邊傾。
孫行上課很安靜,筆記記得工整。被化學(xué)老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,答得干脆利落,沒(méi)一句廢話(huà)。答完就坐下。
課間,周海湊過(guò)來(lái)。
“這新來(lái)的,感覺(jué)怪怪的?!?br>“哪怪?”
“說(shuō)不上來(lái)?!敝芎项^,“你看他那眼睛沒(méi)有?像貓??粗?,但又不是真的在看你。”
孫圣沒(méi)接話(huà)。
**節(jié)生物課,講神經(jīng)調(diào)節(jié)。生物老師姓劉,三十出頭,在黑板上畫(huà)了個(gè)神經(jīng)元。
“興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。為什么?因?yàn)檫f質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜?!?br>孫圣盯著那個(gè)神經(jīng)元。胸腔深處有什么東西震了一下,比前兩次都重。他握緊筆,指節(jié)發(fā)白。
中午吃飯,孫圣和周海去食堂二樓。高三比其他年級(jí)早一周開(kāi)學(xué),食堂人不多。周海端了兩盤(pán)炒飯,孫圣端了一盤(pán),找了角落坐下。
“你今天怎么老走神?”周海扒了口飯。
“沒(méi)睡好?!?br>“你哪天睡好過(guò)?”周海咽下去,語(yǔ)氣認(rèn)真了些,“老孫,高三了,身體扛不住就去看,別硬撐。這一年且熬呢?!?br>孫圣夾了一筷子炒飯,沒(méi)嘗出味道。
“周海,你記不記得,咱倆剛上高一那會(huì)兒,你問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題?”
“什么?”
“你問(wèn)我,有沒(méi)有覺(jué)得這世界上有些東西不對(duì)勁?!?br>周海的筷子停了。
“我當(dāng)時(shí)說(shuō)你***?!睂O圣低頭看著盤(pán)子,“你說(shuō)你沒(méi)開(kāi)玩笑,說(shuō)你從小到大,有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)一些東西??匆?jiàn)了你也不敢說(shuō),因?yàn)檎f(shuō)出來(lái)沒(méi)人信?!?br>周海沉默了。食堂里人聲嘈雜,但他們這張桌子突然安靜了。
“我說(shuō)過(guò)這話(huà)?”周海的聲音變低了。
“說(shuō)過(guò)?!?br>“我忘了?!?br>孫圣抬起頭。周海臉上那種嘻嘻哈哈的表情沒(méi)了。他沉默了一會(huì)兒,像有件事在心里擱了很多年,都快忘了,突然被人翻出來(lái),不知道該不該認(rèn)。
“你看見(jiàn)了什么?”孫圣問(wèn)。
周海左右看了看,往前湊了湊。
“我家小區(qū)后門(mén)出去有一條巷子,盡頭是個(gè)廢品**站。我小學(xué)五年級(jí),有天放學(xué)走那條巷子,走到一半,看見(jiàn)墻根蹲著一個(gè)人?!?br>“然后呢?”
“那個(gè)東西在吃東西。吃紙箱子。拿嘴直接咬,咬下來(lái),嚼,咽下去。”
孫圣的手指發(fā)涼。
“它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我。臉上什么都沒(méi)有,眼睛、鼻子、嘴,全都沒(méi)有。但它知道我在那兒。它把手里剩下的半塊紙箱子遞過(guò)來(lái),像在問(wèn)我要不要?!?br>“后來(lái)呢?”
“后來(lái)我跑了?;丶腋覌屨f(shuō),我媽罵了我一頓,說(shuō)我看動(dòng)畫(huà)片看傻了。后來(lái)我再也沒(méi)走過(guò)那條巷子?!?br>周海夾起一大口炒飯塞進(jìn)嘴里,嚼得很大聲。
“你后來(lái)還見(jiàn)過(guò)嗎?”孫圣問(wèn)。
周海嚼飯的動(dòng)作慢下來(lái),咽下去,喝了口湯,才開(kāi)口。
“見(jiàn)過(guò)。上個(gè)月,我家樓下新開(kāi)的便利店。那天晚上我下去買(mǎi)可樂(lè),看見(jiàn)路燈底下站著一個(gè)人,背對(duì)著我。我買(mǎi)完出來(lái),那個(gè)人還在那兒。我走過(guò)去的時(shí)候回頭看了一眼——”
“空白的臉?”
“這次有臉。但是那張臉,跟我小學(xué)五年級(jí)看見(jiàn)的一模一樣。過(guò)了六年,一點(diǎn)都沒(méi)變?!?br>“后來(lái)呢?”
“它轉(zhuǎn)過(guò)身,往巷子里走了。走到路燈照不到的地方,就沒(méi)了?!?br>食堂里的嘈雜聲突然變得很遠(yuǎn)。孫圣胸腔里那塊東西又開(kāi)始震了,連續(xù)的,悶悶地滾著。
“你為什么沒(méi)跟我說(shuō)?”孫圣問(wèn)。
“說(shuō)了有什么用?你又不會(huì)信?!?br>“我現(xiàn)在信了?!?br>周海看著他,眼睛里有種東西——像是一直獨(dú)自扛著一袋很重的東西,突然有人伸手托了一下底。
“操?!敝芎5拖骂^,“你早說(shuō)啊?!?br>下午最后一節(jié)自習(xí)。趙援朝坐***批作業(yè),底下的人各做各的卷子。孫圣面前攤著理綜,一道題沒(méi)寫(xiě)。
右邊,孫行在看書(shū)。不是課本,是一本很舊的書(shū),深藍(lán)色封面,沒(méi)有書(shū)名,紙頁(yè)泛黃,邊角卷起來(lái)。
孫圣盯著那本書(shū)看了一會(huì)兒——那本書(shū)的舊,不是放了幾年那種舊,是很久很久的那種舊。
他正想著,孫行忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
“你一直在看我?!甭曇舨淮?。
孫圣沒(méi)否認(rèn)。
“你認(rèn)識(shí)周海嗎?”他問(wèn)。
“不認(rèn)識(shí)?!?br>“那你認(rèn)識(shí)我?!?br>孫行把書(shū)合上。“放學(xué)再說(shuō)?!?br>放學(xué)鈴響的時(shí)候,天已經(jīng)擦黑了。高三比其他年級(jí)晚一節(jié)課,六點(diǎn)半才放。
周海是住校生,要去食堂吃飯,問(wèn)孫圣走不走。孫圣說(shuō)你先走。周??戳怂谎?,又看了眼還坐在座位上的孫行,沒(méi)說(shuō)什么,背上書(shū)包走了。
教室里很快空了。孫圣坐在座位上,孫行坐在他右邊,隔著那條過(guò)道。
“你今天上午說(shuō)的那句話(huà),是什么意思?”孫圣先開(kāi)口。他指的是孫行直接出現(xiàn)在他腦子里的那句“是你自己聽(tīng)見(jiàn)的”。
孫行把書(shū)放進(jìn)書(shū)包,轉(zhuǎn)過(guò)頭。
“你胸腔里那塊東西,什么時(shí)候開(kāi)始有感覺(jué)的?”
孫圣的手指動(dòng)了一下?!拔也恢滥阍谡f(shuō)什么?!?br>“你知道。從小就有,悶,堵,有時(shí)候會(huì)震。**帶你看過(guò)醫(yī)生,查不出來(lái)。”
孫圣的手攥緊了。
孫行站起來(lái),走到窗邊。窗外已經(jīng)黑了,操場(chǎng)上的燈亮著,照得跑道像一條發(fā)光的帶子。
“那不是病。那是一塊石頭?!?br>“石頭?”
“石心?!睂O行說(shuō),“它不是你的心臟,跟你身體里任何器官都沒(méi)有關(guān)系。它是一塊嵌在你胸腔里的石頭,從你出生起就在那里?!?br>“石頭怎么會(huì)在人身體里?”
“因?yàn)樗x了你。不是有人把它塞進(jìn)去的,是你出生的時(shí)候它就在了。你是這一代的宿主?!?br>孫圣覺(jué)得自己的耳朵出了問(wèn)題?!八拗??什么的宿主?”
“石心的宿主?!睂O行說(shuō),“這塊石頭叫石心。五百年前,孫悟空在八卦爐里燒了四十九天,肉身焚盡,留下這塊石頭。
它一代一代傳下來(lái),傳到你身上。”
孫圣下意識(shí)地把手按在胸口?!皩O悟空?《西游記》那個(gè)?”
“那不是小說(shuō)?!睂O行轉(zhuǎn)過(guò)身,靠著窗臺(tái),“五百年前發(fā)生過(guò)一些事,后來(lái)被人寫(xiě)成了故事,加了很多東西,**很多東西。傳到現(xiàn)在,所有人都覺(jué)得那只是個(gè)故事。但石心是真的?!?br>孫圣沉默了很長(zhǎng)時(shí)間。教室里日光燈嗡嗡響。
“這塊石頭跟了我十八年。我從小胸口悶、堵、震,都是因?yàn)樗???br>“對(duì)。它在感知周?chē)臇|西。”
“什么東西?”
“妖。”
孫圣想起周海說(shuō)的那些——吃紙箱的無(wú)臉人,路燈下六年不變的臉。
“周??匆?jiàn)的那些,就是妖?”
“是。最低級(jí)的那種,無(wú)相妖,吃紙,吃木頭,不傷人?!睂O行說(shuō),“地球上有些人天生就能看見(jiàn)它們,周海就是。大部分人以為是幻覺(jué),慢慢地就不看了。”
“那我呢?我看不見(jiàn),但我胸口這塊石頭會(huì)有反應(yīng)?!?br>“石心能感知到妖。比人眼更準(zhǔn),范圍更大。每一次附近有妖,它就會(huì)震。從小到大,它一直在震,你只是不知道那是什么,以為是身體出了問(wèn)題?!?br>孫圣把手按在胸口正中。那個(gè)震動(dòng)還在,跟心跳的節(jié)奏完全不一樣。心跳是咚咚、咚咚,石頭的震是咚——咚咚,一下重,兩下輕。
“這塊石頭,能取出來(lái)嗎?”
孫行看了他一眼?!澳闼懒怂踩〔怀鰜?lái)。它不是放在你身體里的東西,是你的一部分。殺你取石心這件事,做不到。
你活著,它在你身上。你死了,它跟著你一起消失,然后進(jìn)入下一個(gè)輪回,等下一任宿主出生。五百年來(lái)一直是這么傳的。你不是容器,是它選中的主人?!?br>孫圣沉默了很長(zhǎng)時(shí)間。操場(chǎng)上傳來(lái)籃球砸地的聲音,一下一下的。
“你來(lái)南頭中學(xué),是為了找我?!?br>“對(duì)。”
“為什么?”
孫行把右手從口袋里抽出來(lái),攤開(kāi)掌心。他的掌紋很深很亂,那些紋路里有什么東西在發(fā)光,淡金色的。然后光消失了,孫行把手握起來(lái)。
“因?yàn)橛行┦乱_(kāi)始了。你胸口那塊石頭,五百年沒(méi)動(dòng)過(guò),最近開(kāi)始動(dòng)了?!?br>“因?yàn)槭裁???br>孫行站起來(lái),背上書(shū)包?!耙?yàn)橛腥诵蚜恕!?br>他往門(mén)口走去,到門(mén)口時(shí)停下來(lái),沒(méi)有回頭。
“你這幾天可能會(huì)看到一些東西。不用怕,它們傷不了你?!?br>“你呢?”孫圣問(wèn),“你是什么?”
孫行側(cè)過(guò)臉。他的眼睛在那一刻變成了琥珀色——不是反射的光,是從瞳孔深處自己發(fā)出的光。
“我是孫行,行走的行。”
他推開(kāi)門(mén),走了出去。
孫圣一個(gè)人坐在教室里。他把手按在胸口上,那個(gè)震動(dòng)還在繼續(xù),跟心跳的節(jié)奏不一樣。以前他總把這當(dāng)成壓力大、高三焦慮,現(xiàn)在知道了——那不是心臟的問(wèn)題,是那塊石頭在動(dòng)。它嵌在他身體里十八年,從出生起就在那里,不是病,是他的一部分。
這一次,他沒(méi)有把它當(dāng)成病。
高三了,墻上多了些新東西,有人在樓梯轉(zhuǎn)角用馬克筆寫(xiě)了行字:“考上大學(xué)就自由了?!?br>旁邊有人補(bǔ)了一句:“放屁?!?br>高三三班在四樓。孫圣和周海一前一后上樓,樓道里全是人。
孫圣家離學(xué)校近,他申請(qǐng)了走讀,每天騎車(chē)來(lái)回。周海住校,但白天還是混在一起。
“聽(tīng)說(shuō)咱們班要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)?!敝芎Wブ鴺翘莘鍪郑w重一百八,上樓費(fèi)勁。
“你從哪聽(tīng)的?”
“辦公室。我去交暑假作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)老趙跟年級(jí)組長(zhǎng)說(shuō)的?!敝芎旱吐曇簦澳械?,從外地轉(zhuǎn)來(lái),叫什么來(lái)著——孫行。跟你一個(gè)姓?!?br>孫圣的腳步頓了一下。不是刻意的,是腳自己停了。
“怎么了?”周?;仡^。
“沒(méi)事。名字挺怪的?!?br>“是挺怪。行,行走的行。**媽起名真省事?!?br>孫圣繼續(xù)往上走。心口又悶了一下,比平時(shí)重。
教室門(mén)牌上貼著“高三(3)班”,塑料牌子,邊角翹起來(lái)了。
高三重新排了座位,孫圣被分到倒數(shù)第三排靠窗,這是他特意跟老趙申請(qǐng)的——壓力大的時(shí)候能看看操場(chǎng)。周海坐他左邊,右邊空著。
他把書(shū)包放下,掏出一套理綜卷子。翻了兩頁(yè),沒(méi)看進(jìn)去,合上了。窗外操場(chǎng)上,高一新生在軍訓(xùn),哨子聲一陣一陣的。
班主任趙援朝走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,身后跟著一個(gè)人。
趙援朝五十多歲,教數(shù)學(xué),頭發(fā)從左邊梳到右邊,風(fēng)一吹就露餡。學(xué)生們私下叫他“老趙”。他教書(shū)三十年,帶過(guò)十幾屆高三,據(jù)說(shuō)從來(lái)沒(méi)發(fā)過(guò)火——不是脾氣好,是他看你一眼你就知道自己錯(cuò)了。
“這學(xué)期咱們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)。從西安轉(zhuǎn)來(lái)的。”
他往旁邊讓了一步。孫圣抬起頭。
那人穿著一件深灰色衛(wèi)衣,**沒(méi)拉。個(gè)子比孫圣矮小半個(gè)頭,但肩膀很寬。牛仔褲洗得發(fā)白,帆布鞋,書(shū)包單肩背著。他的臉——孫圣說(shuō)不上來(lái),不是好看不好看的問(wèn)題,是那張臉?lè)旁诮淌依?,跟周?chē)腥硕疾幌褚粋€(gè)圖層。
“我叫孫行?!?br>聲音不高,但每個(gè)人都聽(tīng)見(jiàn)了。底下有人笑了一聲,大概是覺(jué)得這名字跟孫圣的擺在一起挺逗。
周海拿胳膊肘捅孫圣,嘴咧得老寬。
孫圣沒(méi)笑。孫行說(shuō)“我叫孫行”的時(shí)候,他的心口又悶了一下,比剛才更重。
孫行被安排在他右邊的空位。經(jīng)過(guò)孫圣身邊時(shí),他放慢了半步,很短的一個(gè)停頓,短到除了孫圣大概沒(méi)人注意。然后他拉開(kāi)椅子坐下,整個(gè)過(guò)程沒(méi)看孫圣一眼。
上午四節(jié)課。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物,全是理綜。孫圣聽(tīng)進(jìn)去多少自己也不知道,他的注意力老往右邊飄——不是看孫行,是感覺(jué)。右邊那個(gè)位置像有一個(gè)微弱的磁場(chǎng),身體會(huì)不自覺(jué)地往那邊傾。
孫行上課很安靜,筆記記得工整。被化學(xué)老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,答得干脆利落,沒(méi)一句廢話(huà)。答完就坐下。
課間,周海湊過(guò)來(lái)。
“這新來(lái)的,感覺(jué)怪怪的?!?br>“哪怪?”
“說(shuō)不上來(lái)?!敝芎项^,“你看他那眼睛沒(méi)有?像貓??粗?,但又不是真的在看你。”
孫圣沒(méi)接話(huà)。
**節(jié)生物課,講神經(jīng)調(diào)節(jié)。生物老師姓劉,三十出頭,在黑板上畫(huà)了個(gè)神經(jīng)元。
“興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。為什么?因?yàn)檫f質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜?!?br>孫圣盯著那個(gè)神經(jīng)元。胸腔深處有什么東西震了一下,比前兩次都重。他握緊筆,指節(jié)發(fā)白。
中午吃飯,孫圣和周海去食堂二樓。高三比其他年級(jí)早一周開(kāi)學(xué),食堂人不多。周海端了兩盤(pán)炒飯,孫圣端了一盤(pán),找了角落坐下。
“你今天怎么老走神?”周海扒了口飯。
“沒(méi)睡好?!?br>“你哪天睡好過(guò)?”周海咽下去,語(yǔ)氣認(rèn)真了些,“老孫,高三了,身體扛不住就去看,別硬撐。這一年且熬呢?!?br>孫圣夾了一筷子炒飯,沒(méi)嘗出味道。
“周海,你記不記得,咱倆剛上高一那會(huì)兒,你問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題?”
“什么?”
“你問(wèn)我,有沒(méi)有覺(jué)得這世界上有些東西不對(duì)勁?!?br>周海的筷子停了。
“我當(dāng)時(shí)說(shuō)你***?!睂O圣低頭看著盤(pán)子,“你說(shuō)你沒(méi)開(kāi)玩笑,說(shuō)你從小到大,有時(shí)候會(huì)看見(jiàn)一些東西??匆?jiàn)了你也不敢說(shuō),因?yàn)檎f(shuō)出來(lái)沒(méi)人信?!?br>周海沉默了。食堂里人聲嘈雜,但他們這張桌子突然安靜了。
“我說(shuō)過(guò)這話(huà)?”周海的聲音變低了。
“說(shuō)過(guò)?!?br>“我忘了?!?br>孫圣抬起頭。周海臉上那種嘻嘻哈哈的表情沒(méi)了。他沉默了一會(huì)兒,像有件事在心里擱了很多年,都快忘了,突然被人翻出來(lái),不知道該不該認(rèn)。
“你看見(jiàn)了什么?”孫圣問(wèn)。
周海左右看了看,往前湊了湊。
“我家小區(qū)后門(mén)出去有一條巷子,盡頭是個(gè)廢品**站。我小學(xué)五年級(jí),有天放學(xué)走那條巷子,走到一半,看見(jiàn)墻根蹲著一個(gè)人?!?br>“然后呢?”
“那個(gè)東西在吃東西。吃紙箱子。拿嘴直接咬,咬下來(lái),嚼,咽下去。”
孫圣的手指發(fā)涼。
“它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我。臉上什么都沒(méi)有,眼睛、鼻子、嘴,全都沒(méi)有。但它知道我在那兒。它把手里剩下的半塊紙箱子遞過(guò)來(lái),像在問(wèn)我要不要?!?br>“后來(lái)呢?”
“后來(lái)我跑了?;丶腋覌屨f(shuō),我媽罵了我一頓,說(shuō)我看動(dòng)畫(huà)片看傻了。后來(lái)我再也沒(méi)走過(guò)那條巷子?!?br>周海夾起一大口炒飯塞進(jìn)嘴里,嚼得很大聲。
“你后來(lái)還見(jiàn)過(guò)嗎?”孫圣問(wèn)。
周海嚼飯的動(dòng)作慢下來(lái),咽下去,喝了口湯,才開(kāi)口。
“見(jiàn)過(guò)。上個(gè)月,我家樓下新開(kāi)的便利店。那天晚上我下去買(mǎi)可樂(lè),看見(jiàn)路燈底下站著一個(gè)人,背對(duì)著我。我買(mǎi)完出來(lái),那個(gè)人還在那兒。我走過(guò)去的時(shí)候回頭看了一眼——”
“空白的臉?”
“這次有臉。但是那張臉,跟我小學(xué)五年級(jí)看見(jiàn)的一模一樣。過(guò)了六年,一點(diǎn)都沒(méi)變?!?br>“后來(lái)呢?”
“它轉(zhuǎn)過(guò)身,往巷子里走了。走到路燈照不到的地方,就沒(méi)了?!?br>食堂里的嘈雜聲突然變得很遠(yuǎn)。孫圣胸腔里那塊東西又開(kāi)始震了,連續(xù)的,悶悶地滾著。
“你為什么沒(méi)跟我說(shuō)?”孫圣問(wèn)。
“說(shuō)了有什么用?你又不會(huì)信?!?br>“我現(xiàn)在信了?!?br>周海看著他,眼睛里有種東西——像是一直獨(dú)自扛著一袋很重的東西,突然有人伸手托了一下底。
“操?!敝芎5拖骂^,“你早說(shuō)啊?!?br>下午最后一節(jié)自習(xí)。趙援朝坐***批作業(yè),底下的人各做各的卷子。孫圣面前攤著理綜,一道題沒(méi)寫(xiě)。
右邊,孫行在看書(shū)。不是課本,是一本很舊的書(shū),深藍(lán)色封面,沒(méi)有書(shū)名,紙頁(yè)泛黃,邊角卷起來(lái)。
孫圣盯著那本書(shū)看了一會(huì)兒——那本書(shū)的舊,不是放了幾年那種舊,是很久很久的那種舊。
他正想著,孫行忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
“你一直在看我?!甭曇舨淮?。
孫圣沒(méi)否認(rèn)。
“你認(rèn)識(shí)周海嗎?”他問(wèn)。
“不認(rèn)識(shí)?!?br>“那你認(rèn)識(shí)我?!?br>孫行把書(shū)合上。“放學(xué)再說(shuō)?!?br>放學(xué)鈴響的時(shí)候,天已經(jīng)擦黑了。高三比其他年級(jí)晚一節(jié)課,六點(diǎn)半才放。
周海是住校生,要去食堂吃飯,問(wèn)孫圣走不走。孫圣說(shuō)你先走。周??戳怂谎?,又看了眼還坐在座位上的孫行,沒(méi)說(shuō)什么,背上書(shū)包走了。
教室里很快空了。孫圣坐在座位上,孫行坐在他右邊,隔著那條過(guò)道。
“你今天上午說(shuō)的那句話(huà),是什么意思?”孫圣先開(kāi)口。他指的是孫行直接出現(xiàn)在他腦子里的那句“是你自己聽(tīng)見(jiàn)的”。
孫行把書(shū)放進(jìn)書(shū)包,轉(zhuǎn)過(guò)頭。
“你胸腔里那塊東西,什么時(shí)候開(kāi)始有感覺(jué)的?”
孫圣的手指動(dòng)了一下?!拔也恢滥阍谡f(shuō)什么?!?br>“你知道。從小就有,悶,堵,有時(shí)候會(huì)震。**帶你看過(guò)醫(yī)生,查不出來(lái)。”
孫圣的手攥緊了。
孫行站起來(lái),走到窗邊。窗外已經(jīng)黑了,操場(chǎng)上的燈亮著,照得跑道像一條發(fā)光的帶子。
“那不是病。那是一塊石頭?!?br>“石頭?”
“石心?!睂O行說(shuō),“它不是你的心臟,跟你身體里任何器官都沒(méi)有關(guān)系。它是一塊嵌在你胸腔里的石頭,從你出生起就在那里?!?br>“石頭怎么會(huì)在人身體里?”
“因?yàn)樗x了你。不是有人把它塞進(jìn)去的,是你出生的時(shí)候它就在了。你是這一代的宿主?!?br>孫圣覺(jué)得自己的耳朵出了問(wèn)題?!八拗??什么的宿主?”
“石心的宿主?!睂O行說(shuō),“這塊石頭叫石心。五百年前,孫悟空在八卦爐里燒了四十九天,肉身焚盡,留下這塊石頭。
它一代一代傳下來(lái),傳到你身上。”
孫圣下意識(shí)地把手按在胸口?!皩O悟空?《西游記》那個(gè)?”
“那不是小說(shuō)?!睂O行轉(zhuǎn)過(guò)身,靠著窗臺(tái),“五百年前發(fā)生過(guò)一些事,后來(lái)被人寫(xiě)成了故事,加了很多東西,**很多東西。傳到現(xiàn)在,所有人都覺(jué)得那只是個(gè)故事。但石心是真的?!?br>孫圣沉默了很長(zhǎng)時(shí)間。教室里日光燈嗡嗡響。
“這塊石頭跟了我十八年。我從小胸口悶、堵、震,都是因?yàn)樗???br>“對(duì)。它在感知周?chē)臇|西。”
“什么東西?”
“妖。”
孫圣想起周海說(shuō)的那些——吃紙箱的無(wú)臉人,路燈下六年不變的臉。
“周??匆?jiàn)的那些,就是妖?”
“是。最低級(jí)的那種,無(wú)相妖,吃紙,吃木頭,不傷人?!睂O行說(shuō),“地球上有些人天生就能看見(jiàn)它們,周海就是。大部分人以為是幻覺(jué),慢慢地就不看了。”
“那我呢?我看不見(jiàn),但我胸口這塊石頭會(huì)有反應(yīng)?!?br>“石心能感知到妖。比人眼更準(zhǔn),范圍更大。每一次附近有妖,它就會(huì)震。從小到大,它一直在震,你只是不知道那是什么,以為是身體出了問(wèn)題?!?br>孫圣把手按在胸口正中。那個(gè)震動(dòng)還在,跟心跳的節(jié)奏完全不一樣。心跳是咚咚、咚咚,石頭的震是咚——咚咚,一下重,兩下輕。
“這塊石頭,能取出來(lái)嗎?”
孫行看了他一眼?!澳闼懒怂踩〔怀鰜?lái)。它不是放在你身體里的東西,是你的一部分。殺你取石心這件事,做不到。
你活著,它在你身上。你死了,它跟著你一起消失,然后進(jìn)入下一個(gè)輪回,等下一任宿主出生。五百年來(lái)一直是這么傳的。你不是容器,是它選中的主人?!?br>孫圣沉默了很長(zhǎng)時(shí)間。操場(chǎng)上傳來(lái)籃球砸地的聲音,一下一下的。
“你來(lái)南頭中學(xué),是為了找我?!?br>“對(duì)。”
“為什么?”
孫行把右手從口袋里抽出來(lái),攤開(kāi)掌心。他的掌紋很深很亂,那些紋路里有什么東西在發(fā)光,淡金色的。然后光消失了,孫行把手握起來(lái)。
“因?yàn)橛行┦乱_(kāi)始了。你胸口那塊石頭,五百年沒(méi)動(dòng)過(guò),最近開(kāi)始動(dòng)了?!?br>“因?yàn)槭裁???br>孫行站起來(lái),背上書(shū)包?!耙?yàn)橛腥诵蚜恕!?br>他往門(mén)口走去,到門(mén)口時(shí)停下來(lái),沒(méi)有回頭。
“你這幾天可能會(huì)看到一些東西。不用怕,它們傷不了你?!?br>“你呢?”孫圣問(wèn),“你是什么?”
孫行側(cè)過(guò)臉。他的眼睛在那一刻變成了琥珀色——不是反射的光,是從瞳孔深處自己發(fā)出的光。
“我是孫行,行走的行。”
他推開(kāi)門(mén),走了出去。
孫圣一個(gè)人坐在教室里。他把手按在胸口上,那個(gè)震動(dòng)還在繼續(xù),跟心跳的節(jié)奏不一樣。以前他總把這當(dāng)成壓力大、高三焦慮,現(xiàn)在知道了——那不是心臟的問(wèn)題,是那塊石頭在動(dòng)。它嵌在他身體里十八年,從出生起就在那里,不是病,是他的一部分。
這一次,他沒(méi)有把它當(dāng)成病。
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