第2章
的難。
山里缺水,每天要去山下的小溪挑水;沒有電,晚上只能點(diǎn)煤油燈;吃的是粗茶淡飯,偶爾能吃到村民送的土豆和玉米,就算是改善伙食。
林晚從小嬌生慣養(yǎng),連衣服都很少自己洗,到了這里,挑水、做飯、洗衣,樣樣都要學(xué)。一開始挑水,肩膀磨得通紅,走兩步就晃,灑得滿身都是,陳敬山看在眼里,心疼不已,總是默默替她分擔(dān)。
孩子們倒是淳樸得很。
一個(gè)個(gè)穿著打補(bǔ)丁的衣服,臉蛋通紅,眼神清澈,見到他們就怯生生地喊“老師好”。上課的時(shí)候,坐得筆直,眼睛一眨不眨地盯著黑板,生怕錯(cuò)過一個(gè)字。
陳敬山教語文和數(shù)學(xué),林晚教音樂和美術(shù)。沒有粉筆,就用木炭在石板上寫;沒有課本,就自己手抄;沒有樂器,林晚就用嘴教孩子們唱歌,《讓我們蕩起雙槳》《小星星》,清亮的童聲在山谷里回蕩,驅(qū)散了不少孤寂。
慢慢地,林晚適應(yīng)了山里的生活。
她不再怕黑,不再嫌條件苦,看著孩子們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,從不會(huì)寫自己的名字,到能流利地朗讀課文,心里涌起滿滿的成就感。
村民們也待他們極好。誰家殺了雞,會(huì)端一碗過來;誰家摘了新鮮的野果,第一時(shí)間送到學(xué)校;逢年過節(jié),還會(huì)拉著他們?nèi)ゼ依锍燥垼炎钫滟F的**夾給他們。
陳敬山把所有心思都撲在學(xué)校上。
他翻修了漏雨的屋頂,用木頭做了新的課桌椅,在院子里種上了花草,甚至還自己動(dòng)手做了一個(gè)簡易的籃球架。每天天不亮就起床備課,深夜還在煤油燈下批改作業(yè),眼里心里,全是青溪村的孩子。
林晚看著他忙碌的身影,心里既驕傲又酸澀。
她愛這樣的陳敬山,有擔(dān)當(dāng),有情懷,是她心里最了不起的英雄。可偶爾,在夜深人靜的時(shí)候,她也會(huì)想起城里的生活,想起父母,想起商場里明亮的燈光,想起朋友聚會(huì)的熱鬧。
這種想念,像一根細(xì)小的針,時(shí)不時(shí)扎她一下。
轉(zhuǎn)眼,三年過去。
他們?cè)谇嘞逶铝烁?,成了村里不可或缺的人。孩子們離不開他們,村民們敬重他們,陳敬山更是早已把這里當(dāng)成了家。
可林晚的心里,卻悄悄起了變化。
山里缺水,每天要去山下的小溪挑水;沒有電,晚上只能點(diǎn)煤油燈;吃的是粗茶淡飯,偶爾能吃到村民送的土豆和玉米,就算是改善伙食。
林晚從小嬌生慣養(yǎng),連衣服都很少自己洗,到了這里,挑水、做飯、洗衣,樣樣都要學(xué)。一開始挑水,肩膀磨得通紅,走兩步就晃,灑得滿身都是,陳敬山看在眼里,心疼不已,總是默默替她分擔(dān)。
孩子們倒是淳樸得很。
一個(gè)個(gè)穿著打補(bǔ)丁的衣服,臉蛋通紅,眼神清澈,見到他們就怯生生地喊“老師好”。上課的時(shí)候,坐得筆直,眼睛一眨不眨地盯著黑板,生怕錯(cuò)過一個(gè)字。
陳敬山教語文和數(shù)學(xué),林晚教音樂和美術(shù)。沒有粉筆,就用木炭在石板上寫;沒有課本,就自己手抄;沒有樂器,林晚就用嘴教孩子們唱歌,《讓我們蕩起雙槳》《小星星》,清亮的童聲在山谷里回蕩,驅(qū)散了不少孤寂。
慢慢地,林晚適應(yīng)了山里的生活。
她不再怕黑,不再嫌條件苦,看著孩子們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,從不會(huì)寫自己的名字,到能流利地朗讀課文,心里涌起滿滿的成就感。
村民們也待他們極好。誰家殺了雞,會(huì)端一碗過來;誰家摘了新鮮的野果,第一時(shí)間送到學(xué)校;逢年過節(jié),還會(huì)拉著他們?nèi)ゼ依锍燥垼炎钫滟F的**夾給他們。
陳敬山把所有心思都撲在學(xué)校上。
他翻修了漏雨的屋頂,用木頭做了新的課桌椅,在院子里種上了花草,甚至還自己動(dòng)手做了一個(gè)簡易的籃球架。每天天不亮就起床備課,深夜還在煤油燈下批改作業(yè),眼里心里,全是青溪村的孩子。
林晚看著他忙碌的身影,心里既驕傲又酸澀。
她愛這樣的陳敬山,有擔(dān)當(dāng),有情懷,是她心里最了不起的英雄。可偶爾,在夜深人靜的時(shí)候,她也會(huì)想起城里的生活,想起父母,想起商場里明亮的燈光,想起朋友聚會(huì)的熱鬧。
這種想念,像一根細(xì)小的針,時(shí)不時(shí)扎她一下。
轉(zhuǎn)眼,三年過去。
他們?cè)谇嘞逶铝烁?,成了村里不可或缺的人。孩子們離不開他們,村民們敬重他們,陳敬山更是早已把這里當(dāng)成了家。
可林晚的心里,卻悄悄起了變化。
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