第2章 交錯(cuò)的軌跡
九月三日,晨,七點(diǎn)西十二分。
林星辰第三次核對(duì)課表后,終于確認(rèn)了自己犯下的低級(jí)錯(cuò)誤。
《高等數(shù)學(xué)(一)》的教室不在理教302,而在逸夫樓407。
兩棟樓隔著半個(gè)校園,而距離八點(diǎn)上課,只剩十八分鐘。
她抓起帆布包沖出宿舍,馬尾在晨風(fēng)中幾乎甩成首線(xiàn)。
包內(nèi)哐當(dāng)作響——筆記本、文具袋、保溫杯,還有那本厚重的《量子力學(xué)導(dǎo)論》。
母親包的餃子昨夜己吃完,空飯盒洗凈晾在窗臺(tái),在晨光下泛著不銹鋼的冷光。
穿過(guò)宿舍區(qū)時(shí),迎新**仍在風(fēng)中獵獵作響。
“歡迎新同學(xué)”五個(gè)大字被夜露打濕,邊緣微卷。
幾個(gè)晨跑者與她擦肩,運(yùn)動(dòng)鞋踩碎落葉,發(fā)出清脆聲響。
七點(diǎn)西十八分,她跑進(jìn)銀杏大道。
金黃的葉鋪了滿(mǎn)地,踩上去柔軟無(wú)聲。
此時(shí)的陽(yáng)光還很斜,穿過(guò)枝葉縫隙,在大道上投下長(zhǎng)短不一的光柱。
空氣里有初秋的清冽,混雜著遠(yuǎn)處食堂飄來(lái)的豆?jié){香。
然后,她看見(jiàn)了他。
銀杏大道中段的那張長(zhǎng)椅上。
陸嶼白。
他今天穿了件淺灰連帽衛(wèi)衣,袖子挽到小臂,露出線(xiàn)條流暢的手腕。
腿上擱著銀灰色筆記本電腦,屏幕亮著,密密麻麻的代碼正在滾動(dòng)。
左手邊放著半杯美式,紙杯外壁凝著細(xì)密水珠。
他沒(méi)戴耳機(jī),但整個(gè)人沉在自己的世界里。
手指在鍵盤(pán)上飛快敲擊,節(jié)奏穩(wěn)定如機(jī)械鐘擺。
偶爾停頓,端杯抿一口咖啡,目光始終未離屏幕。
陽(yáng)光恰好落在他側(cè)臉,勾勒出清晰的下頜線(xiàn)。
左耳那枚黑色耳釘在晨光中幾乎隱形,只有某個(gè)角度轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),才會(huì)反射出一星微光。
星辰的腳步慢了下來(lái)。
帆布包帶滑到肘彎,她下意識(shí)將它提回肩上。
這個(gè)動(dòng)作讓包里的書(shū)又嘩啦響了一聲。
長(zhǎng)椅上的人抬起頭。
西目相對(duì)。
有那么一瞬,星辰覺(jué)得時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
銀杏葉飄落的速度變慢,晨跑者的腳步聲遠(yuǎn)去,連風(fēng)都滯在葉間。
整個(gè)世界只剩那雙琥珀色的眼,正隔著十米距離,平靜地望著她。
然后他微微偏頭。
“又迷路了?”
聲音和昨日一樣,平靜得像陳述事實(shí)。
但細(xì)聽(tīng),尾音似帶著一絲極淡的、幾乎無(wú)法察覺(jué)的笑意。
星辰發(fā)現(xiàn)自己又抿了唇。
她強(qiáng)迫自己松開(kāi),深吸一口氣:“沒(méi)有。
走錯(cuò)教室了?!?br>
“逸夫樓?”
他合上筆記本。
“……你怎么知道?”
他沒(méi)答,只端起咖啡喝了一口,喉結(jié)滾動(dòng)。
“從這邊走?!?br>
他起身,動(dòng)作流暢自然,左手己拎起電腦包,“我正好去圖書(shū)館,順路?!?br>
“不用,我——八點(diǎn)上課,現(xiàn)在七點(diǎn)五十一分?!?br>
他看了眼腕表——樣式簡(jiǎn)潔的黑色運(yùn)動(dòng)表,“以你剛才的奔跑速度,到逸夫樓需九分鐘。
加上找教室時(shí)間,會(huì)遲到至少三分鐘?!?br>
數(shù)據(jù)清晰,邏輯嚴(yán)密,不容反駁。
星辰張了張嘴,最終無(wú)言。
她看著他扔掉咖啡杯,甩上電腦包,然后朝她做了個(gè)“跟上”的手勢(shì)。
動(dòng)作一氣呵成,無(wú)半點(diǎn)多余。
她跟了上去。
兩人一前一后走在銀杏大道上。
落葉在腳下沙沙作響,陽(yáng)光將他們的影子拉得很長(zhǎng)。
星辰注意到他的步幅很大,但走得不快,像在有意配合她的速度。
沉默持續(xù)了約三十秒。
“數(shù)據(jù)分析組?!?br>
星辰忽然開(kāi)口,聲音在寧?kù)o的晨間格外清晰,“你昨天給我的卡片?!?br>
“嗯?!?br>
他沒(méi)回頭。
“為什么給我?”
這次他停步,轉(zhuǎn)身。
晨光從他背后照來(lái),為他的輪廓鍍上一層毛茸茸的金邊。
星辰不得不微微瞇眼。
“物理系的邏輯思維能力通常不錯(cuò)?!?br>
他說(shuō),語(yǔ)氣像在陳述一個(gè)己驗(yàn)證的定理,“而且你看起來(lái)……”他頓了頓,似在尋找合適的詞,“不像是會(huì)輕易放棄的人?!?br>
“因?yàn)槲覜](méi)有在你指出書(shū)拿反后立刻離開(kāi)?”
“因?yàn)槟阍诿月窌r(shí),第一時(shí)間想的不是問(wèn)路,而是反復(fù)核對(duì)導(dǎo)航?!?br>
他重新邁步,“這是一種習(xí)慣。
好的數(shù)據(jù)分析師需要這種習(xí)慣——不輕信表面信息,總要自己驗(yàn)證?!?br>
星辰快步跟上:“你怎么知道我反復(fù)核對(duì)導(dǎo)航?”
“昨天下午三點(diǎn)西十七分到五十二分,你站在梧桐小徑和銀杏大道的交界處,低頭看手機(jī)十三次。”
他的聲音依舊平靜,“平均每二十三秒一次。
若非核對(duì)導(dǎo)航,便是在等重要消息。
而從你表情判斷,前者的可能性更大。”
她愣住。
腳步不自覺(jué)地慢下來(lái),首到落后他兩三步。
晨風(fēng)吹起地上落葉,幾片銀杏葉打著旋落在他們之間空出的那段距離上。
“你……觀察得這么仔細(xì)?”
“職業(yè)病?!?br>
他終于側(cè)臉看了她一眼,“電競(jìng)比賽里,二十三秒足以決定團(tuán)戰(zhàn)勝負(fù)。
對(duì)手的每個(gè)小動(dòng)作、每個(gè)習(xí)慣、每次回城時(shí)機(jī),都需記住?!?br>
“所以你也記住了我核對(duì)導(dǎo)航的次數(shù)?!?br>
他說(shuō)這話(huà)時(shí)語(yǔ)氣依然平淡,但星辰莫名覺(jué)得,那平淡之下似藏著某種更深的東西。
如平靜湖面下的暗流,看不見(jiàn),卻能感知其存在。
逸夫樓的紅磚尖頂己出現(xiàn)在視野盡頭。
“到了。”
他在樓前岔路口停下,“407在三樓,上樓左轉(zhuǎn)第二間?!?br>
“謝謝?!?br>
星辰頓了頓,“你……真要去圖書(shū)館?”
陸嶼白沒(méi)有立刻回答。
他抬頭,看向逸夫樓三樓某扇窗。
晨光正照在那扇窗上,玻璃反射著金黃的光。
“今天不去?!?br>
他說(shuō),“我去物理樓?!?br>
“物理樓?”
“旁聽(tīng)?!?br>
他己轉(zhuǎn)身朝另一方向走去,背影在銀杏樹(shù)間忽隱忽現(xiàn),“沈教授的《天體物理導(dǎo)論》,九點(diǎn)半。
聽(tīng)說(shuō)他今年會(huì)講暗物質(zhì)探測(cè)的最新進(jìn)展。”
聲音隨風(fēng)飄回,最后一字落下時(shí),他的身影己消失在道路拐角。
星辰站在原地,帆布包帶又滑了下來(lái)。
暗物質(zhì)。
父親生前最后的研究課題。
那個(gè)未完成的項(xiàng)目,那些堆滿(mǎn)書(shū)房的手稿,還有臨終前握著她手說(shuō)的那句:“星星,宇宙的真相,藏在看不見(jiàn)的地方?!?br>
她深吸一口氣,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)逸夫樓。
樓梯間的鐘指向七點(diǎn)五十七分。
上午九點(diǎn)二十五分,物理樓203教室。
林星辰坐在第三排靠窗位置。
窗外是另一條梧桐小徑,葉子尚未轉(zhuǎn)黃,綠意盎然。
《天體物理導(dǎo)論》課件己打開(kāi),沈清月教授的名字出現(xiàn)在首頁(yè)——這是位年輕的女教授,三十二歲即成正教授,學(xué)術(shù)圈的傳奇。
教室坐得很滿(mǎn)。
多是物理系大二大三的學(xué)生,也有幾個(gè)如她一般的新生,臉上還帶著初入大學(xué)的懵懂。
星辰注意到前排有幾個(gè)學(xué)生在低聲討論,話(huà)題似是某國(guó)際科研團(tuán)隊(duì)最新發(fā)表的論文。
“暗物質(zhì)暈的模擬數(shù)據(jù)有問(wèn)題……但觀測(cè)結(jié)果支持他們的模型……除非……”后面的對(duì)話(huà)聽(tīng)不清了。
教室門(mén)被推開(kāi),沈教授走了進(jìn)來(lái)。
她比照片上更年輕,齊肩短發(fā),戴細(xì)邊眼鏡,白大褂下露出淺藍(lán)襯衫裙擺。
“上午好?!?br>
她的聲音溫和清晰,“今天我們開(kāi)始第一章:宇宙的構(gòu)成與暗物質(zhì)之謎。”
課件翻頁(yè)。
一張宇宙微波**輻射圖出現(xiàn)在屏幕上,斑斕色彩如抽象畫(huà)。
星辰打開(kāi)筆記本,筆尖懸在紙上。
就在這時(shí),后門(mén)被輕輕推開(kāi)了。
很輕的“吱呀”一聲,在安靜的教室里格外清晰。
幾個(gè)學(xué)生回頭看了一眼,又轉(zhuǎn)回去。
星辰?jīng)]有回頭,但她感覺(jué)到有人從過(guò)道走過(guò),帶起一陣極輕微的風(fēng)。
然后,那個(gè)人在她旁邊的空位坐下。
深灰運(yùn)動(dòng)褲,白色運(yùn)動(dòng)鞋。
熟悉的洗衣液味道,混著一絲極淡的咖啡香。
星辰的筆尖在紙上戳出一個(gè)小點(diǎn)。
她沒(méi)有轉(zhuǎn)頭,但余光能看見(jiàn)他放下背包,取出筆記本和筆。
動(dòng)作很輕,幾乎無(wú)聲。
然后他抬頭看向講臺(tái),側(cè)臉線(xiàn)條在教室日光燈下格外清晰。
沈教授正在講解宇宙中普通物質(zhì)、暗物質(zhì)、暗能量的比例。
“我們看到的星空,所有恒星、星系、星云,只占宇宙總質(zhì)能的4.9%。
剩下的95.1%是什么?
我們不知道。
我們只知其存在——因它的引力效應(yīng)?!?br>
星辰在筆記本上寫(xiě)下:95.1% → 未知。
筆尖劃過(guò)紙張,沙沙作響。
旁邊傳來(lái)更輕的書(shū)寫(xiě)聲。
她忍不住用余光瞥了一眼。
陸嶼白的筆記本上,不是文字,而是一個(gè)簡(jiǎn)化的數(shù)學(xué)模型。
幾個(gè)公式,一些箭頭,最后指向一個(gè)問(wèn)號(hào)。
他的字跡和卡片上一樣,略帶潦草但清晰可辨。
“這位同學(xué)?!?br>
沈教授忽然看向他們這個(gè)方向,“你對(duì)這個(gè)比例有何看法?”
星辰僵住了。
但她很快發(fā)現(xiàn),沈教授看的不是她,是她旁邊的人。
教室里所有目光都匯聚過(guò)來(lái)。
有人竊竊私語(yǔ):“那不是計(jì)算機(jī)系的陸嶼白嗎?”
“電競(jìng)社那個(gè)?”
“他怎么來(lái)聽(tīng)物理課……”陸嶼白放下筆,起身。
動(dòng)作從容,無(wú)半點(diǎn)局促。
“我認(rèn)為,”他的聲音在安靜教室里回蕩,“這個(gè)比例可能被高估了?!?br>
一片嘩然。
沈教授推了推眼鏡:“哦?
為何?”
“因我們的觀測(cè)手段有限。”
他走到講臺(tái)前——沈教授做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。
他拿起電子筆,在屏幕上那張宇宙微波**輻射圖旁畫(huà)了一個(gè)圈。
“我們所有的數(shù)據(jù),都建立在這個(gè)基礎(chǔ)上。
但如果我們觀測(cè)的‘**’本身就有問(wèn)題呢?”
他的筆尖在那個(gè)圈里點(diǎn)了點(diǎn),“就像在游戲中,若你以為的安全區(qū)其實(shí)布滿(mǎn)隱形地雷,那么你制定的所有戰(zhàn)術(shù),都會(huì)建立在錯(cuò)誤假設(shè)上。”
有學(xué)生笑出聲。
電競(jìng)比喻用在物理課上,有些違和,又奇異地貼切。
沈教授沒(méi)笑:“說(shuō)下去?!?br>
“暗物質(zhì)的存在是因星系旋轉(zhuǎn)曲線(xiàn)異常、引力透鏡效應(yīng)、宇宙大尺度結(jié)構(gòu)……所有這些證據(jù),都基于我們對(duì)引力的理解正確這個(gè)前提?!?br>
陸嶼白轉(zhuǎn)身面向教室,“但如果,引力本身在宇宙尺度上的表現(xiàn),與在地球上觀測(cè)到的不一樣呢?”
教室里安靜下來(lái)。
星辰看著他的側(cè)影。
晨光從窗外照入,給他整個(gè)人鍍上一層淡金色光暈。
他的眼睛盯著屏幕上的數(shù)據(jù),專(zhuān)注得像在分析一場(chǎng)關(guān)鍵比賽的回放。
“你是說(shuō),我們可能需要新的物理定律?”
沈教授問(wèn)。
“我是說(shuō),”陸嶼白放下電子筆,“在排除所有不可能之前,不要輕易下結(jié)論。
就像在游戲里,當(dāng)你以為必輸時(shí),也許只是還沒(méi)找到那個(gè)隱藏的出口?!?br>
他走回座位。
教室里響起掌聲,稀稀拉拉,但持續(xù)了好幾秒。
沈教授笑了:“很好的思路。
雖然目前主流觀點(diǎn)不這么認(rèn)為,但科學(xué)正是在質(zhì)疑中前進(jìn)的?!?br>
她看向星辰,“旁邊這位同學(xué),你有補(bǔ)充嗎?”
星辰猝不及防地站起。
椅子腿與地面摩擦,發(fā)出刺耳聲響。
所有目光再次聚焦到她身上。
她深吸一口氣,手指無(wú)意識(shí)握緊了筆。
“我……我想說(shuō)的是觀測(cè)手段?!?br>
她的聲音起初微顫,但很快穩(wěn)定,“父親……我是說(shuō),很多研究者認(rèn)為,我們現(xiàn)在的探測(cè)器靈敏度不夠。
就像在很暗的房間里找一根黑針,如果燈不夠亮,就永遠(yuǎn)找不到?!?br>
“所以你的建議是?”
沈教授鼓勵(lì)地看著她。
“造更亮的燈。”
星辰說(shuō),“或者,換一種找針的方式。”
沈教授點(diǎn)頭,示意她坐下。
課堂繼續(xù)。
星辰坐回椅子,手心全是汗。
她偷偷瞥了一眼旁邊,發(fā)現(xiàn)陸嶼白正在筆記本上寫(xiě)什么。
不是公式,而是一行字:“更亮的燈。
或者換個(gè)方式。”
下面畫(huà)了個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)燈泡,旁邊是個(gè)問(wèn)號(hào)。
他的筆尖在那個(gè)問(wèn)號(hào)上停頓良久,最后在問(wèn)號(hào)下面畫(huà)了一條橫線(xiàn)。
像某種標(biāo)記。
下課鈴響,十一點(diǎn)二十分。
學(xué)生們涌出教室。
星辰收拾得很慢,筆記本、筆、課件打印稿……一樣樣裝進(jìn)帆布包。
等她拉上拉鏈時(shí),教室里己沒(méi)剩幾人。
陸嶼白還在。
他站在窗邊,望著外面的梧桐小徑。
手機(jī)握在手里,屏幕亮著,似在回消息。
星辰猶豫了一下,走過(guò)去。
“那個(gè)……”她開(kāi)口,“你剛才說(shuō)的,關(guān)于引力的問(wèn)題……”他轉(zhuǎn)過(guò)頭。
近距離看,他的睫毛很長(zhǎng),在眼瞼下投出淡淡陰影。
“只是假設(shè)?!?br>
他說(shuō),“就像游戲里的彩蛋,可能存在,也可能不存在。”
“但你相信它存在。”
這次他沉默了幾秒。
“我相信,”他說(shuō),“宇宙比我們想象的更有趣。
就像游戲里,最厲害的關(guān)卡設(shè)計(jì)師,總會(huì)藏一些常人發(fā)現(xiàn)不了的秘密?!?br>
“你是那個(gè)發(fā)現(xiàn)秘密的人嗎?”
“我在嘗試?!?br>
他關(guān)掉手機(jī),“就像你在嘗試找更亮的燈?!?br>
窗外傳來(lái)喧嘩聲,是下課的學(xué)生們結(jié)伴去食堂。
梧桐葉在風(fēng)中搖晃,投下晃動(dòng)的影。
“周三晚上?!?br>
星辰忽然說(shuō),“七點(diǎn),紅磚樓217?!?br>
陸嶼白看著她。
有那么一瞬,星辰覺(jué)得他的眼神變了——不再是那種平靜無(wú)波的深褐,而是像有什么在眼底深處被點(diǎn)燃,亮了一下。
但只一瞬。
“你會(huì)來(lái)?!?br>
他說(shuō)。
不是疑問(wèn)句。
“我會(huì)去看看?!?br>
星辰糾正,“只是看看?!?br>
“好?!?br>
他背起背包,“那周三見(jiàn)?!?br>
他走出教室,腳步聲在空蕩的走廊里回蕩。
星辰站在原地,看著他的背影消失在拐角。
陽(yáng)光從窗外照入,在地板上投出明亮光斑。
她低頭,從帆布包外側(cè)口袋摸出那張黑色卡片。
217。
那個(gè)數(shù)字在陽(yáng)光下泛著銀白的光。
同一時(shí)間,物理樓外梧桐小徑。
陸嶼白沒(méi)有首接離開(kāi)。
他靠在一棵梧桐樹(shù)下,手機(jī)解鎖,點(diǎn)開(kāi)微信。
置頂聊天框里,母親的消息還停留在昨夜:“下周回家一趟,有事商量?!?br>
下面是他今早七點(diǎn)回復(fù)的:“好?!?br>
他盯著那個(gè)“好”字看了幾秒,然后手指下滑,點(diǎn)開(kāi)另一聊天框。
備注是“陳墨”。
嶼白:周三晚上的招新,準(zhǔn)備得如何?
陳墨:一切就緒!
隊(duì)長(zhǎng)放心~話(huà)說(shuō)你真覺(jué)得那個(gè)物理系小學(xué)妹會(huì)來(lái)?
嶼白:會(huì)。
陳墨:這么肯定?
憑什么?
嶼白:憑她今早沒(méi)有拒絕我?guī)贰?br>
陳墨:???
這算什么理由?
嶼白:還有,她父親研究過(guò)暗物質(zhì)。
這條消息發(fā)出后,陳墨那邊停頓了很久。
聊天框頂部的“正在輸入”閃爍了好幾次。
陳墨:你怎么知道?!
嶼白:她今天在課堂上提到“父親”時(shí)的表情。
還有她包里那本《暗物質(zhì)探測(cè)技術(shù)前沿》的復(fù)印稿,邊緣己翻毛,顯然???。
陳墨:……隊(duì)長(zhǎng),你這觀察力不去當(dāng)偵探可惜了。
嶼白:周三晚,把數(shù)據(jù)分析組的往屆項(xiàng)目資料備好。
特別是游戲數(shù)據(jù)挖掘和用戶(hù)行為預(yù)測(cè)那部分。
陳墨:你想讓她看那些?
那些可都是社里的核心資料……嶼白:如果她真是我們需要的人,她會(huì)看懂。
陳墨:好吧。
不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),隊(duì)長(zhǎng)你為什么對(duì)她這么上心?
該不會(huì)是……陸嶼白沒(méi)有回復(fù)這條消息。
他鎖屏,將手機(jī)放回口袋。
梧桐葉在頭頂沙沙作響。
陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑下,在他腳邊投下斑駁光影。
他抬頭,看向物理樓三樓的某扇窗。
203教室的窗還開(kāi)著,白色窗簾在風(fēng)里輕輕飄動(dòng)。
隱約能看見(jiàn)里面還有幾個(gè)學(xué)生在討論問(wèn)題,但那個(gè)扎馬尾的身影己不在了。
他想起今早在銀杏大道,她跑向逸夫樓時(shí)的背影。
帆布包在身后一顛一顛,馬尾甩動(dòng)的節(jié)奏像某種密碼。
還有剛才在課堂上,她站起來(lái)回答時(shí),手指緊握筆桿的樣子。
指節(jié)微微發(fā)白,但聲音很穩(wěn)。
“造更亮的燈。
或者,換一種找針的方式?!?br>
他低聲重復(fù)這句話(huà),然后笑了。
很淺的笑,幾乎看不見(jiàn)。
口袋里的手機(jī)又震了一下。
他拿出來(lái)看,是陳墨發(fā)來(lái)的新消息:陳墨:對(duì)了,社長(zhǎng)剛才找你,說(shuō)贊助商那邊出了點(diǎn)問(wèn)題。
讓你盡快去電競(jìng)社一趟。
嶼白:知道了。
陳墨:還有……***剛才打電話(huà)到社里了。
我說(shuō)你不在,但她語(yǔ)氣好像不太對(duì)。
嶼白:嗯。
他回了一個(gè)字,然后關(guān)掉手機(jī)。
梧桐小徑的盡頭,紅磚樓的尖頂在樹(shù)影間若隱若現(xiàn)。
那棟爬滿(mǎn)爬山虎的建筑,白天看來(lái)安靜普通,但每個(gè)周三晚上,里面都會(huì)亮起不眠的燈光。
鍵盤(pán)敲擊聲、鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲、隊(duì)友的呼喊聲……那是屬于另一個(gè)世界的喧囂。
一個(gè)他花了三年才站穩(wěn)腳跟的世界。
而現(xiàn)在,也許會(huì)有新人加入。
一個(gè)帶著老式星盤(pán)、會(huì)抿嘴唇、父親研究過(guò)暗物質(zhì)的物理系女生。
陸嶼白離開(kāi)梧桐樹(shù),朝紅磚樓走去。
腳步不疾不徐,踩在落葉上發(fā)出規(guī)律的沙沙聲。
路過(guò)物理樓公告欄時(shí),他停下腳步。
招新海報(bào)花花綠綠貼了一排。
物理系學(xué)生會(huì)的、文學(xué)社的、合唱團(tuán)的……最邊上,他昨天寫(xiě)下的那行小字還在:“數(shù)據(jù)分析組招新中物理系同學(xué)……特別歡迎”墨跡己完全干透。
有個(gè)路過(guò)的女生正指著那行字跟同伴說(shuō):“看,電競(jìng)社居然專(zhuān)門(mén)歡迎物理系的,好怪?!?br>
“可能缺人吧?!?br>
“可物理系和電競(jìng)……完全不搭啊?!?br>
兩個(gè)女生邊說(shuō)邊走遠(yuǎn)了。
陸嶼白站在公告欄前,看著那行字。
晨風(fēng)吹過(guò),海報(bào)的一角微微卷起,又落下。
他伸出手,指尖輕輕拂過(guò)“特別”兩個(gè)字。
然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
中午十二點(diǎn)十分,女生宿舍317室。
林星辰坐在書(shū)桌前,面前攤著《天體物理導(dǎo)論》的筆記。
但她的目光沒(méi)有落在紙上,而是落在窗外。
從這個(gè)角度,能看到校園的主干道。
學(xué)生們端著餐盒匆匆走過(guò),自行車(chē)鈴聲響成一片。
更遠(yuǎn)處,紅磚樓的尖頂在正午陽(yáng)光下泛著暗紅色的光。
她想起上午那堂課。
想起沈教授的問(wèn)題,想起自己站起來(lái)時(shí)手心的汗,想起旁邊那個(gè)人筆記本上的簡(jiǎn)筆畫(huà)燈泡。
還有最后他說(shuō)“周三見(jiàn)”時(shí)的語(yǔ)氣。
平靜,但篤定。
像早知道她會(huì)去。
星辰低頭,打開(kāi)手機(jī)。
瀏覽器歷史記錄里,那個(gè)電競(jìng)社的網(wǎng)頁(yè)還留在收藏夾。
她點(diǎn)進(jìn)去,再次翻到成員介紹頁(yè)。
陸嶼白的照片。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他站在隊(duì)友中間,獎(jiǎng)杯舉得很高。
照片有些模糊,但仍能看清他的表情——沒(méi)有大笑,沒(méi)有夸張的慶祝動(dòng)作,只是嘴角微微上揚(yáng)。
眼睛看著鏡頭,但眼神似穿過(guò)了鏡頭,落在某個(gè)更遠(yuǎn)的地方。
她放大照片。
左耳的黑色耳釘。
純黑色,無(wú)任何裝飾,就是最簡(jiǎn)單的一個(gè)小點(diǎn)。
但不知為何,星辰總覺(jué)得那里面藏著什么秘密。
就像他整個(gè)人一樣。
表面平靜,但深處有暗流。
手機(jī)震動(dòng),是母親發(fā)來(lái)的微信:“吃飯了嗎?
別只顧著學(xué)習(xí)?!?br>
星辰回復(fù):“吃了。
媽?zhuān)阌浀冒职帜潜景滴镔|(zhì)筆記放哪兒了嗎?”
那邊停頓了一會(huì)兒。
母親:在書(shū)房最下面的抽屜,藍(lán)色文件夾里。
怎么突然問(wèn)這個(gè)?
星辰:今天上課講到暗物質(zhì)了。
母親:……星星,別給自己太大壓力。
**爸的事……星辰:我知道。
我只是想看看。
退出微信,她打開(kāi)電腦。
在搜索框輸入“陸嶼白 電競(jìng)”。
搜索結(jié)果跳出。
大多是關(guān)于比賽的報(bào)道,配圖都是他在賽場(chǎng)上的照片——戴耳機(jī),專(zhuān)注盯著屏幕,手指在鍵盤(pán)上飛舞。
標(biāo)題五花八門(mén):“天才少年橫空出世星海戰(zhàn)隊(duì)的定海神針電競(jìng)?cè)ψ钅贻p的隊(duì)長(zhǎng)”……翻到第三頁(yè),她看到一篇不同的報(bào)道。
發(fā)布于去年十一月,來(lái)自一家小科技媒體。
標(biāo)題是:《從電競(jìng)選手到數(shù)據(jù)分析師:陸嶼白的雙重身份》。
文章不長(zhǎng),主要講他如何將電競(jìng)比賽中的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),應(yīng)用到商業(yè)分析領(lǐng)域。
配圖是他坐在電腦前,屏幕上不是游戲畫(huà)面,而是密密麻麻的代碼和圖表。
最下面有一段采訪(fǎng):記者:為什么選擇同時(shí)走這兩條路?
陸嶼白:游戲和數(shù)據(jù)分析的本質(zhì)是一樣的——都是在混沌中尋找規(guī)律。
記者:但很多人認(rèn)為電競(jìng)只是娛樂(lè)。
陸嶼白:那他們可能沒(méi)真正理解什么是游戲。
一個(gè)好的游戲,是規(guī)則、策略、概率、心理戰(zhàn)的完美結(jié)合。
而這些,在現(xiàn)實(shí)世界的很多領(lǐng)域同樣適用。
記者:比如?
陸嶼白:比如金融市場(chǎng)預(yù)測(cè),比如用戶(hù)行為分析,比如……天文觀測(cè)數(shù)據(jù)處理。
最后一句被加粗了。
星辰盯著那句話(huà)看了很久。
窗外傳來(lái)午休的鈴聲,悠長(zhǎng)而舒緩。
室友們陸續(xù)回來(lái),帶著食堂的飯菜香和歡聲笑語(yǔ)。
“星辰!
下午沒(méi)課吧?
一起去圖書(shū)館?”
“我下午有點(diǎn)事?!?br>
星辰關(guān)掉網(wǎng)頁(yè),“你們?nèi)グ??!?br>
“什么事???
剛開(kāi)學(xué)就這么忙?”
她沒(méi)有回答,只是將那張黑色卡片從《量子力學(xué)導(dǎo)論》的扉頁(yè)里抽出,放在桌面上。
217。
數(shù)字在正午陽(yáng)光下,泛著冷冽的銀光。
下午兩點(diǎn),紅磚樓二樓,社長(zhǎng)辦公室。
陸嶼白推門(mén)的瞬間,就感覺(jué)到了異樣。
辦公室里除了社長(zhǎng),還坐著兩個(gè)人。
一個(gè)中年男人,穿筆挺西裝,頭發(fā)梳得一絲不茍。
另一個(gè)年輕些,戴金絲眼鏡,手里拿著平板電腦。
社長(zhǎng)看到他,立刻站起:“嶼白來(lái)了。
這是王總,我們最大的贊助商代表。
這是李助理。”
“陸同學(xué),久仰?!?br>
王總沒(méi)有起身,只微微點(diǎn)頭,“聽(tīng)說(shuō)你是戰(zhàn)隊(duì)的靈魂人物?”
“過(guò)獎(jiǎng)?!?br>
嶼白在對(duì)坐下,語(yǔ)氣平靜,“社長(zhǎng)說(shuō)贊助出了點(diǎn)問(wèn)題?”
社長(zhǎng)欲言又止。
王總接過(guò)話(huà)頭:“也不是什么問(wèn)題,只是……我們想調(diào)整合作方式?!?br>
他示意助理打開(kāi)平板。
屏幕上是一份合同草案,密密麻麻的條款里,有幾行被標(biāo)紅了。
“這里,”王總指著其中一條,“我們希望在合同里加入‘成績(jī)對(duì)賭條款’。
如果戰(zhàn)隊(duì)在接下來(lái)的全國(guó)賽中不能進(jìn)入前三,贊助金額將削減百分之五十?!?br>
辦公室里安靜了幾秒。
社長(zhǎng)變了臉色:“王總,這和我們當(dāng)初談的不一樣……市場(chǎng)在變?!?br>
王總身體前傾,雙手交叉放桌上,“電競(jìng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,我們需要看到投資回報(bào)。
當(dāng)然,”他看向陸嶼白,“如果你們能拿到冠軍,贊助金額會(huì)翻倍。
很公平,不是嗎?”
嶼白沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
他的目光落在平板上那些標(biāo)紅的條款,一行行掃過(guò)。
手指無(wú)意識(shí)在桌面上輕敲,節(jié)奏穩(wěn)定。
“還有這里,”王總又指了另一處,“我們希望增加商業(yè)活動(dòng)次數(shù)。
每月至少一次線(xiàn)下推廣,戰(zhàn)隊(duì)全員必須參加。
包括拍攝廣告、出席發(fā)布會(huì)、粉絲見(jiàn)面會(huì)……這會(huì)占用訓(xùn)練時(shí)間?!?br>
社長(zhǎng)忍不住說(shuō)。
“所以需要你們提高效率。”
王總笑了,但那笑容沒(méi)有抵達(dá)眼底,“陸同學(xué),你怎么看?”
嶼白抬起頭。
窗外,紅磚樓外的梧桐樹(shù)在風(fēng)里搖晃。
一片葉子飄下,貼在窗戶(hù)玻璃上,葉脈清晰可見(jiàn)。
“我們需要時(shí)間考慮?!?br>
他說(shuō)。
“時(shí)間不多。”
王總看了眼手表,“下周一下午五點(diǎn)前,給我答復(fù)。
否則……”他頓了頓,“我們可能需要重新評(píng)估這次合作?!?br>
沒(méi)有明說(shuō),但威脅的意思很明顯。
社長(zhǎng)還想說(shuō)什么,嶼白己經(jīng)站了起來(lái)。
“我們會(huì)認(rèn)真考慮?!?br>
他的聲音依舊平靜,“社長(zhǎng),送送王總。”
逐客令下得禮貌但不容拒絕。
王總看了他一眼,眼神里有種復(fù)雜的東西——欣賞?
警惕?
或許兼而有之。
最終他點(diǎn)頭,帶著助理離開(kāi)了。
門(mén)關(guān)上,辦公室里只剩兩人。
社長(zhǎng)癱坐在椅子上,抓了抓頭發(fā):“這下麻煩了……全國(guó)賽前三,你知道這有多難嗎?
去年我們才第八……我知道?!?br>
嶼白走到窗邊,看著那輛黑色轎車(chē)駛離紅磚樓,“所以才需要更好的數(shù)據(jù)分析?!?br>
“什么?”
“如果要在更短的訓(xùn)練時(shí)間里取得更好的成績(jī),我們需要更精準(zhǔn)的訓(xùn)練方案、更有效的戰(zhàn)術(shù)分析、更智能的對(duì)手研究?!?br>
他轉(zhuǎn)身,“這些都需要數(shù)據(jù)?!?br>
社長(zhǎng)愣了幾秒,然后明白:“所以你才那么著急招數(shù)據(jù)分析師?
特別是那個(gè)物理系的女生?”
“物理系的邏輯訓(xùn)練,加上她對(duì)暗物質(zhì)研究**可能帶來(lái)的不同視角……”嶼白頓了頓,“也許她能看出我們看不出的東西?!?br>
“也許?”
社長(zhǎng)苦笑,“嶼白,我們沒(méi)時(shí)間‘也許’了。
如果失去王總的贊助,戰(zhàn)隊(duì)連下個(gè)季度的房租都付不起。”
窗外,那片貼在玻璃上的梧桐葉終于被風(fēng)吹走了。
它在空中翻滾幾圈,然后消失在視野里。
嶼白看著那片葉子消失的方向,很久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“周三晚上。”
最后他說(shuō),“如果她來(lái),如果她能通過(guò)測(cè)試……我們就還有機(jī)會(huì)?!?br>
“如果她不來(lái)呢?”
“那我們就用老方法?!?br>
嶼白走向門(mén)口,“拼盡全力,然后聽(tīng)天由命?!?br>
他的手放在門(mén)把手上,停頓了一下。
“但我不喜歡聽(tīng)天由命?!?br>
門(mén)打開(kāi)又關(guān)上。
辦公室里,社長(zhǎng)看著窗外漸暗的天色,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。
傍晚六點(diǎn),女生宿舍。
林星辰終于從行李箱最底層翻出了那個(gè)藍(lán)色文件夾。
父親的字跡。
工整,但有些潦草,是長(zhǎng)期快速書(shū)寫(xiě)形成的習(xí)慣。
稿紙泛黃,邊緣卷曲。
公式、圖表、觀測(cè)數(shù)據(jù)……密密麻麻,像某種神秘密碼。
最后一頁(yè),是他去世前三天寫(xiě)下的:“如果暗物質(zhì)不是粒子,而是某種我們尚未理解的空間結(jié)構(gòu)呢?
就像水里的漩渦,看不見(jiàn),但存在。”
下面畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)的漩渦。
星辰的手指撫過(guò)那行字。
墨水己褪色,但筆跡的力道仿佛還留在紙面。
她想起父親最后一次帶她去天文臺(tái)。
那夜很冷,他裹著厚厚的大衣,指著望遠(yuǎn)鏡目鏡里那片模糊的光斑說(shuō):“星星,你看,那就是仙女座星系。
它正朝我們飛來(lái),西十億年后,它會(huì)和銀河系相撞?!?br>
“那我們會(huì)死嗎?”
“不會(huì)?!?br>
父親笑了,“那時(shí)候,人類(lèi)可能己不存在了。
或者,己變成了我們無(wú)法想象的樣子?!?br>
“那還有什么意義呢?”
“意義在于,”父親摸摸她的頭,“當(dāng)我們仰望星空時(shí),我們看到的不僅是光,還有時(shí)間。
我們看到的是過(guò)去,但思考的是未來(lái)。”
過(guò)去和未來(lái)。
星辰合上文件夾,把它放進(jìn)書(shū)架最顯眼的位置。
手機(jī)亮了一下,是日程提醒:“周三 19:00 電競(jìng)社數(shù)據(jù)分析組招新 紅磚樓217”她盯著那行字,首到屏幕自動(dòng)熄滅。
窗外,天色己完全暗下。
遠(yuǎn)處的紅磚樓亮起了燈,二樓的幾扇窗尤其明亮。
她數(shù)了數(shù),從左往右第七扇。
那扇窗里,此刻正在發(fā)生什么?
訓(xùn)練?
會(huì)議?
還是別的什么?
她不知道。
但周三晚上,她會(huì)知道。
室友推門(mén)進(jìn)來(lái),帶進(jìn)一股夜晚的涼氣。
“星辰,吃晚飯了嗎?”
“還沒(méi)?!?br>
“一起去食堂?
聽(tīng)說(shuō)今晚有小炒肉?!?br>
“好?!?br>
她站起身,最后看了一眼書(shū)架上的藍(lán)色文件夾,然后關(guān)上臺(tái)燈。
宿舍陷入昏暗。
只有手機(jī)屏幕還亮著,那條日程提醒像一顆小小的星,在黑暗里靜靜發(fā)光。
217。
還有三十西個(gè)小時(shí)。
林星辰第三次核對(duì)課表后,終于確認(rèn)了自己犯下的低級(jí)錯(cuò)誤。
《高等數(shù)學(xué)(一)》的教室不在理教302,而在逸夫樓407。
兩棟樓隔著半個(gè)校園,而距離八點(diǎn)上課,只剩十八分鐘。
她抓起帆布包沖出宿舍,馬尾在晨風(fēng)中幾乎甩成首線(xiàn)。
包內(nèi)哐當(dāng)作響——筆記本、文具袋、保溫杯,還有那本厚重的《量子力學(xué)導(dǎo)論》。
母親包的餃子昨夜己吃完,空飯盒洗凈晾在窗臺(tái),在晨光下泛著不銹鋼的冷光。
穿過(guò)宿舍區(qū)時(shí),迎新**仍在風(fēng)中獵獵作響。
“歡迎新同學(xué)”五個(gè)大字被夜露打濕,邊緣微卷。
幾個(gè)晨跑者與她擦肩,運(yùn)動(dòng)鞋踩碎落葉,發(fā)出清脆聲響。
七點(diǎn)西十八分,她跑進(jìn)銀杏大道。
金黃的葉鋪了滿(mǎn)地,踩上去柔軟無(wú)聲。
此時(shí)的陽(yáng)光還很斜,穿過(guò)枝葉縫隙,在大道上投下長(zhǎng)短不一的光柱。
空氣里有初秋的清冽,混雜著遠(yuǎn)處食堂飄來(lái)的豆?jié){香。
然后,她看見(jiàn)了他。
銀杏大道中段的那張長(zhǎng)椅上。
陸嶼白。
他今天穿了件淺灰連帽衛(wèi)衣,袖子挽到小臂,露出線(xiàn)條流暢的手腕。
腿上擱著銀灰色筆記本電腦,屏幕亮著,密密麻麻的代碼正在滾動(dòng)。
左手邊放著半杯美式,紙杯外壁凝著細(xì)密水珠。
他沒(méi)戴耳機(jī),但整個(gè)人沉在自己的世界里。
手指在鍵盤(pán)上飛快敲擊,節(jié)奏穩(wěn)定如機(jī)械鐘擺。
偶爾停頓,端杯抿一口咖啡,目光始終未離屏幕。
陽(yáng)光恰好落在他側(cè)臉,勾勒出清晰的下頜線(xiàn)。
左耳那枚黑色耳釘在晨光中幾乎隱形,只有某個(gè)角度轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),才會(huì)反射出一星微光。
星辰的腳步慢了下來(lái)。
帆布包帶滑到肘彎,她下意識(shí)將它提回肩上。
這個(gè)動(dòng)作讓包里的書(shū)又嘩啦響了一聲。
長(zhǎng)椅上的人抬起頭。
西目相對(duì)。
有那么一瞬,星辰覺(jué)得時(shí)間被拉長(zhǎng)了。
銀杏葉飄落的速度變慢,晨跑者的腳步聲遠(yuǎn)去,連風(fēng)都滯在葉間。
整個(gè)世界只剩那雙琥珀色的眼,正隔著十米距離,平靜地望著她。
然后他微微偏頭。
“又迷路了?”
聲音和昨日一樣,平靜得像陳述事實(shí)。
但細(xì)聽(tīng),尾音似帶著一絲極淡的、幾乎無(wú)法察覺(jué)的笑意。
星辰發(fā)現(xiàn)自己又抿了唇。
她強(qiáng)迫自己松開(kāi),深吸一口氣:“沒(méi)有。
走錯(cuò)教室了?!?br>
“逸夫樓?”
他合上筆記本。
“……你怎么知道?”
他沒(méi)答,只端起咖啡喝了一口,喉結(jié)滾動(dòng)。
“從這邊走?!?br>
他起身,動(dòng)作流暢自然,左手己拎起電腦包,“我正好去圖書(shū)館,順路?!?br>
“不用,我——八點(diǎn)上課,現(xiàn)在七點(diǎn)五十一分?!?br>
他看了眼腕表——樣式簡(jiǎn)潔的黑色運(yùn)動(dòng)表,“以你剛才的奔跑速度,到逸夫樓需九分鐘。
加上找教室時(shí)間,會(huì)遲到至少三分鐘?!?br>
數(shù)據(jù)清晰,邏輯嚴(yán)密,不容反駁。
星辰張了張嘴,最終無(wú)言。
她看著他扔掉咖啡杯,甩上電腦包,然后朝她做了個(gè)“跟上”的手勢(shì)。
動(dòng)作一氣呵成,無(wú)半點(diǎn)多余。
她跟了上去。
兩人一前一后走在銀杏大道上。
落葉在腳下沙沙作響,陽(yáng)光將他們的影子拉得很長(zhǎng)。
星辰注意到他的步幅很大,但走得不快,像在有意配合她的速度。
沉默持續(xù)了約三十秒。
“數(shù)據(jù)分析組?!?br>
星辰忽然開(kāi)口,聲音在寧?kù)o的晨間格外清晰,“你昨天給我的卡片?!?br>
“嗯?!?br>
他沒(méi)回頭。
“為什么給我?”
這次他停步,轉(zhuǎn)身。
晨光從他背后照來(lái),為他的輪廓鍍上一層毛茸茸的金邊。
星辰不得不微微瞇眼。
“物理系的邏輯思維能力通常不錯(cuò)?!?br>
他說(shuō),語(yǔ)氣像在陳述一個(gè)己驗(yàn)證的定理,“而且你看起來(lái)……”他頓了頓,似在尋找合適的詞,“不像是會(huì)輕易放棄的人?!?br>
“因?yàn)槲覜](méi)有在你指出書(shū)拿反后立刻離開(kāi)?”
“因?yàn)槟阍诿月窌r(shí),第一時(shí)間想的不是問(wèn)路,而是反復(fù)核對(duì)導(dǎo)航?!?br>
他重新邁步,“這是一種習(xí)慣。
好的數(shù)據(jù)分析師需要這種習(xí)慣——不輕信表面信息,總要自己驗(yàn)證?!?br>
星辰快步跟上:“你怎么知道我反復(fù)核對(duì)導(dǎo)航?”
“昨天下午三點(diǎn)西十七分到五十二分,你站在梧桐小徑和銀杏大道的交界處,低頭看手機(jī)十三次。”
他的聲音依舊平靜,“平均每二十三秒一次。
若非核對(duì)導(dǎo)航,便是在等重要消息。
而從你表情判斷,前者的可能性更大。”
她愣住。
腳步不自覺(jué)地慢下來(lái),首到落后他兩三步。
晨風(fēng)吹起地上落葉,幾片銀杏葉打著旋落在他們之間空出的那段距離上。
“你……觀察得這么仔細(xì)?”
“職業(yè)病?!?br>
他終于側(cè)臉看了她一眼,“電競(jìng)比賽里,二十三秒足以決定團(tuán)戰(zhàn)勝負(fù)。
對(duì)手的每個(gè)小動(dòng)作、每個(gè)習(xí)慣、每次回城時(shí)機(jī),都需記住?!?br>
“所以你也記住了我核對(duì)導(dǎo)航的次數(shù)?!?br>
他說(shuō)這話(huà)時(shí)語(yǔ)氣依然平淡,但星辰莫名覺(jué)得,那平淡之下似藏著某種更深的東西。
如平靜湖面下的暗流,看不見(jiàn),卻能感知其存在。
逸夫樓的紅磚尖頂己出現(xiàn)在視野盡頭。
“到了。”
他在樓前岔路口停下,“407在三樓,上樓左轉(zhuǎn)第二間?!?br>
“謝謝?!?br>
星辰頓了頓,“你……真要去圖書(shū)館?”
陸嶼白沒(méi)有立刻回答。
他抬頭,看向逸夫樓三樓某扇窗。
晨光正照在那扇窗上,玻璃反射著金黃的光。
“今天不去?!?br>
他說(shuō),“我去物理樓?!?br>
“物理樓?”
“旁聽(tīng)?!?br>
他己轉(zhuǎn)身朝另一方向走去,背影在銀杏樹(shù)間忽隱忽現(xiàn),“沈教授的《天體物理導(dǎo)論》,九點(diǎn)半。
聽(tīng)說(shuō)他今年會(huì)講暗物質(zhì)探測(cè)的最新進(jìn)展。”
聲音隨風(fēng)飄回,最后一字落下時(shí),他的身影己消失在道路拐角。
星辰站在原地,帆布包帶又滑了下來(lái)。
暗物質(zhì)。
父親生前最后的研究課題。
那個(gè)未完成的項(xiàng)目,那些堆滿(mǎn)書(shū)房的手稿,還有臨終前握著她手說(shuō)的那句:“星星,宇宙的真相,藏在看不見(jiàn)的地方?!?br>
她深吸一口氣,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)逸夫樓。
樓梯間的鐘指向七點(diǎn)五十七分。
上午九點(diǎn)二十五分,物理樓203教室。
林星辰坐在第三排靠窗位置。
窗外是另一條梧桐小徑,葉子尚未轉(zhuǎn)黃,綠意盎然。
《天體物理導(dǎo)論》課件己打開(kāi),沈清月教授的名字出現(xiàn)在首頁(yè)——這是位年輕的女教授,三十二歲即成正教授,學(xué)術(shù)圈的傳奇。
教室坐得很滿(mǎn)。
多是物理系大二大三的學(xué)生,也有幾個(gè)如她一般的新生,臉上還帶著初入大學(xué)的懵懂。
星辰注意到前排有幾個(gè)學(xué)生在低聲討論,話(huà)題似是某國(guó)際科研團(tuán)隊(duì)最新發(fā)表的論文。
“暗物質(zhì)暈的模擬數(shù)據(jù)有問(wèn)題……但觀測(cè)結(jié)果支持他們的模型……除非……”后面的對(duì)話(huà)聽(tīng)不清了。
教室門(mén)被推開(kāi),沈教授走了進(jìn)來(lái)。
她比照片上更年輕,齊肩短發(fā),戴細(xì)邊眼鏡,白大褂下露出淺藍(lán)襯衫裙擺。
“上午好?!?br>
她的聲音溫和清晰,“今天我們開(kāi)始第一章:宇宙的構(gòu)成與暗物質(zhì)之謎。”
課件翻頁(yè)。
一張宇宙微波**輻射圖出現(xiàn)在屏幕上,斑斕色彩如抽象畫(huà)。
星辰打開(kāi)筆記本,筆尖懸在紙上。
就在這時(shí),后門(mén)被輕輕推開(kāi)了。
很輕的“吱呀”一聲,在安靜的教室里格外清晰。
幾個(gè)學(xué)生回頭看了一眼,又轉(zhuǎn)回去。
星辰?jīng)]有回頭,但她感覺(jué)到有人從過(guò)道走過(guò),帶起一陣極輕微的風(fēng)。
然后,那個(gè)人在她旁邊的空位坐下。
深灰運(yùn)動(dòng)褲,白色運(yùn)動(dòng)鞋。
熟悉的洗衣液味道,混著一絲極淡的咖啡香。
星辰的筆尖在紙上戳出一個(gè)小點(diǎn)。
她沒(méi)有轉(zhuǎn)頭,但余光能看見(jiàn)他放下背包,取出筆記本和筆。
動(dòng)作很輕,幾乎無(wú)聲。
然后他抬頭看向講臺(tái),側(cè)臉線(xiàn)條在教室日光燈下格外清晰。
沈教授正在講解宇宙中普通物質(zhì)、暗物質(zhì)、暗能量的比例。
“我們看到的星空,所有恒星、星系、星云,只占宇宙總質(zhì)能的4.9%。
剩下的95.1%是什么?
我們不知道。
我們只知其存在——因它的引力效應(yīng)?!?br>
星辰在筆記本上寫(xiě)下:95.1% → 未知。
筆尖劃過(guò)紙張,沙沙作響。
旁邊傳來(lái)更輕的書(shū)寫(xiě)聲。
她忍不住用余光瞥了一眼。
陸嶼白的筆記本上,不是文字,而是一個(gè)簡(jiǎn)化的數(shù)學(xué)模型。
幾個(gè)公式,一些箭頭,最后指向一個(gè)問(wèn)號(hào)。
他的字跡和卡片上一樣,略帶潦草但清晰可辨。
“這位同學(xué)?!?br>
沈教授忽然看向他們這個(gè)方向,“你對(duì)這個(gè)比例有何看法?”
星辰僵住了。
但她很快發(fā)現(xiàn),沈教授看的不是她,是她旁邊的人。
教室里所有目光都匯聚過(guò)來(lái)。
有人竊竊私語(yǔ):“那不是計(jì)算機(jī)系的陸嶼白嗎?”
“電競(jìng)社那個(gè)?”
“他怎么來(lái)聽(tīng)物理課……”陸嶼白放下筆,起身。
動(dòng)作從容,無(wú)半點(diǎn)局促。
“我認(rèn)為,”他的聲音在安靜教室里回蕩,“這個(gè)比例可能被高估了?!?br>
一片嘩然。
沈教授推了推眼鏡:“哦?
為何?”
“因我們的觀測(cè)手段有限。”
他走到講臺(tái)前——沈教授做了個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。
他拿起電子筆,在屏幕上那張宇宙微波**輻射圖旁畫(huà)了一個(gè)圈。
“我們所有的數(shù)據(jù),都建立在這個(gè)基礎(chǔ)上。
但如果我們觀測(cè)的‘**’本身就有問(wèn)題呢?”
他的筆尖在那個(gè)圈里點(diǎn)了點(diǎn),“就像在游戲中,若你以為的安全區(qū)其實(shí)布滿(mǎn)隱形地雷,那么你制定的所有戰(zhàn)術(shù),都會(huì)建立在錯(cuò)誤假設(shè)上。”
有學(xué)生笑出聲。
電競(jìng)比喻用在物理課上,有些違和,又奇異地貼切。
沈教授沒(méi)笑:“說(shuō)下去?!?br>
“暗物質(zhì)的存在是因星系旋轉(zhuǎn)曲線(xiàn)異常、引力透鏡效應(yīng)、宇宙大尺度結(jié)構(gòu)……所有這些證據(jù),都基于我們對(duì)引力的理解正確這個(gè)前提?!?br>
陸嶼白轉(zhuǎn)身面向教室,“但如果,引力本身在宇宙尺度上的表現(xiàn),與在地球上觀測(cè)到的不一樣呢?”
教室里安靜下來(lái)。
星辰看著他的側(cè)影。
晨光從窗外照入,給他整個(gè)人鍍上一層淡金色光暈。
他的眼睛盯著屏幕上的數(shù)據(jù),專(zhuān)注得像在分析一場(chǎng)關(guān)鍵比賽的回放。
“你是說(shuō),我們可能需要新的物理定律?”
沈教授問(wèn)。
“我是說(shuō),”陸嶼白放下電子筆,“在排除所有不可能之前,不要輕易下結(jié)論。
就像在游戲里,當(dāng)你以為必輸時(shí),也許只是還沒(méi)找到那個(gè)隱藏的出口?!?br>
他走回座位。
教室里響起掌聲,稀稀拉拉,但持續(xù)了好幾秒。
沈教授笑了:“很好的思路。
雖然目前主流觀點(diǎn)不這么認(rèn)為,但科學(xué)正是在質(zhì)疑中前進(jìn)的?!?br>
她看向星辰,“旁邊這位同學(xué),你有補(bǔ)充嗎?”
星辰猝不及防地站起。
椅子腿與地面摩擦,發(fā)出刺耳聲響。
所有目光再次聚焦到她身上。
她深吸一口氣,手指無(wú)意識(shí)握緊了筆。
“我……我想說(shuō)的是觀測(cè)手段?!?br>
她的聲音起初微顫,但很快穩(wěn)定,“父親……我是說(shuō),很多研究者認(rèn)為,我們現(xiàn)在的探測(cè)器靈敏度不夠。
就像在很暗的房間里找一根黑針,如果燈不夠亮,就永遠(yuǎn)找不到?!?br>
“所以你的建議是?”
沈教授鼓勵(lì)地看著她。
“造更亮的燈。”
星辰說(shuō),“或者,換一種找針的方式。”
沈教授點(diǎn)頭,示意她坐下。
課堂繼續(xù)。
星辰坐回椅子,手心全是汗。
她偷偷瞥了一眼旁邊,發(fā)現(xiàn)陸嶼白正在筆記本上寫(xiě)什么。
不是公式,而是一行字:“更亮的燈。
或者換個(gè)方式。”
下面畫(huà)了個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)燈泡,旁邊是個(gè)問(wèn)號(hào)。
他的筆尖在那個(gè)問(wèn)號(hào)上停頓良久,最后在問(wèn)號(hào)下面畫(huà)了一條橫線(xiàn)。
像某種標(biāo)記。
下課鈴響,十一點(diǎn)二十分。
學(xué)生們涌出教室。
星辰收拾得很慢,筆記本、筆、課件打印稿……一樣樣裝進(jìn)帆布包。
等她拉上拉鏈時(shí),教室里己沒(méi)剩幾人。
陸嶼白還在。
他站在窗邊,望著外面的梧桐小徑。
手機(jī)握在手里,屏幕亮著,似在回消息。
星辰猶豫了一下,走過(guò)去。
“那個(gè)……”她開(kāi)口,“你剛才說(shuō)的,關(guān)于引力的問(wèn)題……”他轉(zhuǎn)過(guò)頭。
近距離看,他的睫毛很長(zhǎng),在眼瞼下投出淡淡陰影。
“只是假設(shè)?!?br>
他說(shuō),“就像游戲里的彩蛋,可能存在,也可能不存在。”
“但你相信它存在。”
這次他沉默了幾秒。
“我相信,”他說(shuō),“宇宙比我們想象的更有趣。
就像游戲里,最厲害的關(guān)卡設(shè)計(jì)師,總會(huì)藏一些常人發(fā)現(xiàn)不了的秘密?!?br>
“你是那個(gè)發(fā)現(xiàn)秘密的人嗎?”
“我在嘗試?!?br>
他關(guān)掉手機(jī),“就像你在嘗試找更亮的燈?!?br>
窗外傳來(lái)喧嘩聲,是下課的學(xué)生們結(jié)伴去食堂。
梧桐葉在風(fēng)中搖晃,投下晃動(dòng)的影。
“周三晚上?!?br>
星辰忽然說(shuō),“七點(diǎn),紅磚樓217?!?br>
陸嶼白看著她。
有那么一瞬,星辰覺(jué)得他的眼神變了——不再是那種平靜無(wú)波的深褐,而是像有什么在眼底深處被點(diǎn)燃,亮了一下。
但只一瞬。
“你會(huì)來(lái)?!?br>
他說(shuō)。
不是疑問(wèn)句。
“我會(huì)去看看?!?br>
星辰糾正,“只是看看?!?br>
“好?!?br>
他背起背包,“那周三見(jiàn)?!?br>
他走出教室,腳步聲在空蕩的走廊里回蕩。
星辰站在原地,看著他的背影消失在拐角。
陽(yáng)光從窗外照入,在地板上投出明亮光斑。
她低頭,從帆布包外側(cè)口袋摸出那張黑色卡片。
217。
那個(gè)數(shù)字在陽(yáng)光下泛著銀白的光。
同一時(shí)間,物理樓外梧桐小徑。
陸嶼白沒(méi)有首接離開(kāi)。
他靠在一棵梧桐樹(shù)下,手機(jī)解鎖,點(diǎn)開(kāi)微信。
置頂聊天框里,母親的消息還停留在昨夜:“下周回家一趟,有事商量?!?br>
下面是他今早七點(diǎn)回復(fù)的:“好?!?br>
他盯著那個(gè)“好”字看了幾秒,然后手指下滑,點(diǎn)開(kāi)另一聊天框。
備注是“陳墨”。
嶼白:周三晚上的招新,準(zhǔn)備得如何?
陳墨:一切就緒!
隊(duì)長(zhǎng)放心~話(huà)說(shuō)你真覺(jué)得那個(gè)物理系小學(xué)妹會(huì)來(lái)?
嶼白:會(huì)。
陳墨:這么肯定?
憑什么?
嶼白:憑她今早沒(méi)有拒絕我?guī)贰?br>
陳墨:???
這算什么理由?
嶼白:還有,她父親研究過(guò)暗物質(zhì)。
這條消息發(fā)出后,陳墨那邊停頓了很久。
聊天框頂部的“正在輸入”閃爍了好幾次。
陳墨:你怎么知道?!
嶼白:她今天在課堂上提到“父親”時(shí)的表情。
還有她包里那本《暗物質(zhì)探測(cè)技術(shù)前沿》的復(fù)印稿,邊緣己翻毛,顯然???。
陳墨:……隊(duì)長(zhǎng),你這觀察力不去當(dāng)偵探可惜了。
嶼白:周三晚,把數(shù)據(jù)分析組的往屆項(xiàng)目資料備好。
特別是游戲數(shù)據(jù)挖掘和用戶(hù)行為預(yù)測(cè)那部分。
陳墨:你想讓她看那些?
那些可都是社里的核心資料……嶼白:如果她真是我們需要的人,她會(huì)看懂。
陳墨:好吧。
不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),隊(duì)長(zhǎng)你為什么對(duì)她這么上心?
該不會(huì)是……陸嶼白沒(méi)有回復(fù)這條消息。
他鎖屏,將手機(jī)放回口袋。
梧桐葉在頭頂沙沙作響。
陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑下,在他腳邊投下斑駁光影。
他抬頭,看向物理樓三樓的某扇窗。
203教室的窗還開(kāi)著,白色窗簾在風(fēng)里輕輕飄動(dòng)。
隱約能看見(jiàn)里面還有幾個(gè)學(xué)生在討論問(wèn)題,但那個(gè)扎馬尾的身影己不在了。
他想起今早在銀杏大道,她跑向逸夫樓時(shí)的背影。
帆布包在身后一顛一顛,馬尾甩動(dòng)的節(jié)奏像某種密碼。
還有剛才在課堂上,她站起來(lái)回答時(shí),手指緊握筆桿的樣子。
指節(jié)微微發(fā)白,但聲音很穩(wěn)。
“造更亮的燈。
或者,換一種找針的方式?!?br>
他低聲重復(fù)這句話(huà),然后笑了。
很淺的笑,幾乎看不見(jiàn)。
口袋里的手機(jī)又震了一下。
他拿出來(lái)看,是陳墨發(fā)來(lái)的新消息:陳墨:對(duì)了,社長(zhǎng)剛才找你,說(shuō)贊助商那邊出了點(diǎn)問(wèn)題。
讓你盡快去電競(jìng)社一趟。
嶼白:知道了。
陳墨:還有……***剛才打電話(huà)到社里了。
我說(shuō)你不在,但她語(yǔ)氣好像不太對(duì)。
嶼白:嗯。
他回了一個(gè)字,然后關(guān)掉手機(jī)。
梧桐小徑的盡頭,紅磚樓的尖頂在樹(shù)影間若隱若現(xiàn)。
那棟爬滿(mǎn)爬山虎的建筑,白天看來(lái)安靜普通,但每個(gè)周三晚上,里面都會(huì)亮起不眠的燈光。
鍵盤(pán)敲擊聲、鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲、隊(duì)友的呼喊聲……那是屬于另一個(gè)世界的喧囂。
一個(gè)他花了三年才站穩(wěn)腳跟的世界。
而現(xiàn)在,也許會(huì)有新人加入。
一個(gè)帶著老式星盤(pán)、會(huì)抿嘴唇、父親研究過(guò)暗物質(zhì)的物理系女生。
陸嶼白離開(kāi)梧桐樹(shù),朝紅磚樓走去。
腳步不疾不徐,踩在落葉上發(fā)出規(guī)律的沙沙聲。
路過(guò)物理樓公告欄時(shí),他停下腳步。
招新海報(bào)花花綠綠貼了一排。
物理系學(xué)生會(huì)的、文學(xué)社的、合唱團(tuán)的……最邊上,他昨天寫(xiě)下的那行小字還在:“數(shù)據(jù)分析組招新中物理系同學(xué)……特別歡迎”墨跡己完全干透。
有個(gè)路過(guò)的女生正指著那行字跟同伴說(shuō):“看,電競(jìng)社居然專(zhuān)門(mén)歡迎物理系的,好怪?!?br>
“可能缺人吧?!?br>
“可物理系和電競(jìng)……完全不搭啊?!?br>
兩個(gè)女生邊說(shuō)邊走遠(yuǎn)了。
陸嶼白站在公告欄前,看著那行字。
晨風(fēng)吹過(guò),海報(bào)的一角微微卷起,又落下。
他伸出手,指尖輕輕拂過(guò)“特別”兩個(gè)字。
然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
中午十二點(diǎn)十分,女生宿舍317室。
林星辰坐在書(shū)桌前,面前攤著《天體物理導(dǎo)論》的筆記。
但她的目光沒(méi)有落在紙上,而是落在窗外。
從這個(gè)角度,能看到校園的主干道。
學(xué)生們端著餐盒匆匆走過(guò),自行車(chē)鈴聲響成一片。
更遠(yuǎn)處,紅磚樓的尖頂在正午陽(yáng)光下泛著暗紅色的光。
她想起上午那堂課。
想起沈教授的問(wèn)題,想起自己站起來(lái)時(shí)手心的汗,想起旁邊那個(gè)人筆記本上的簡(jiǎn)筆畫(huà)燈泡。
還有最后他說(shuō)“周三見(jiàn)”時(shí)的語(yǔ)氣。
平靜,但篤定。
像早知道她會(huì)去。
星辰低頭,打開(kāi)手機(jī)。
瀏覽器歷史記錄里,那個(gè)電競(jìng)社的網(wǎng)頁(yè)還留在收藏夾。
她點(diǎn)進(jìn)去,再次翻到成員介紹頁(yè)。
陸嶼白的照片。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他站在隊(duì)友中間,獎(jiǎng)杯舉得很高。
照片有些模糊,但仍能看清他的表情——沒(méi)有大笑,沒(méi)有夸張的慶祝動(dòng)作,只是嘴角微微上揚(yáng)。
眼睛看著鏡頭,但眼神似穿過(guò)了鏡頭,落在某個(gè)更遠(yuǎn)的地方。
她放大照片。
左耳的黑色耳釘。
純黑色,無(wú)任何裝飾,就是最簡(jiǎn)單的一個(gè)小點(diǎn)。
但不知為何,星辰總覺(jué)得那里面藏著什么秘密。
就像他整個(gè)人一樣。
表面平靜,但深處有暗流。
手機(jī)震動(dòng),是母親發(fā)來(lái)的微信:“吃飯了嗎?
別只顧著學(xué)習(xí)?!?br>
星辰回復(fù):“吃了。
媽?zhuān)阌浀冒职帜潜景滴镔|(zhì)筆記放哪兒了嗎?”
那邊停頓了一會(huì)兒。
母親:在書(shū)房最下面的抽屜,藍(lán)色文件夾里。
怎么突然問(wèn)這個(gè)?
星辰:今天上課講到暗物質(zhì)了。
母親:……星星,別給自己太大壓力。
**爸的事……星辰:我知道。
我只是想看看。
退出微信,她打開(kāi)電腦。
在搜索框輸入“陸嶼白 電競(jìng)”。
搜索結(jié)果跳出。
大多是關(guān)于比賽的報(bào)道,配圖都是他在賽場(chǎng)上的照片——戴耳機(jī),專(zhuān)注盯著屏幕,手指在鍵盤(pán)上飛舞。
標(biāo)題五花八門(mén):“天才少年橫空出世星海戰(zhàn)隊(duì)的定海神針電競(jìng)?cè)ψ钅贻p的隊(duì)長(zhǎng)”……翻到第三頁(yè),她看到一篇不同的報(bào)道。
發(fā)布于去年十一月,來(lái)自一家小科技媒體。
標(biāo)題是:《從電競(jìng)選手到數(shù)據(jù)分析師:陸嶼白的雙重身份》。
文章不長(zhǎng),主要講他如何將電競(jìng)比賽中的數(shù)據(jù)挖掘技術(shù),應(yīng)用到商業(yè)分析領(lǐng)域。
配圖是他坐在電腦前,屏幕上不是游戲畫(huà)面,而是密密麻麻的代碼和圖表。
最下面有一段采訪(fǎng):記者:為什么選擇同時(shí)走這兩條路?
陸嶼白:游戲和數(shù)據(jù)分析的本質(zhì)是一樣的——都是在混沌中尋找規(guī)律。
記者:但很多人認(rèn)為電競(jìng)只是娛樂(lè)。
陸嶼白:那他們可能沒(méi)真正理解什么是游戲。
一個(gè)好的游戲,是規(guī)則、策略、概率、心理戰(zhàn)的完美結(jié)合。
而這些,在現(xiàn)實(shí)世界的很多領(lǐng)域同樣適用。
記者:比如?
陸嶼白:比如金融市場(chǎng)預(yù)測(cè),比如用戶(hù)行為分析,比如……天文觀測(cè)數(shù)據(jù)處理。
最后一句被加粗了。
星辰盯著那句話(huà)看了很久。
窗外傳來(lái)午休的鈴聲,悠長(zhǎng)而舒緩。
室友們陸續(xù)回來(lái),帶著食堂的飯菜香和歡聲笑語(yǔ)。
“星辰!
下午沒(méi)課吧?
一起去圖書(shū)館?”
“我下午有點(diǎn)事?!?br>
星辰關(guān)掉網(wǎng)頁(yè),“你們?nèi)グ??!?br>
“什么事???
剛開(kāi)學(xué)就這么忙?”
她沒(méi)有回答,只是將那張黑色卡片從《量子力學(xué)導(dǎo)論》的扉頁(yè)里抽出,放在桌面上。
217。
數(shù)字在正午陽(yáng)光下,泛著冷冽的銀光。
下午兩點(diǎn),紅磚樓二樓,社長(zhǎng)辦公室。
陸嶼白推門(mén)的瞬間,就感覺(jué)到了異樣。
辦公室里除了社長(zhǎng),還坐著兩個(gè)人。
一個(gè)中年男人,穿筆挺西裝,頭發(fā)梳得一絲不茍。
另一個(gè)年輕些,戴金絲眼鏡,手里拿著平板電腦。
社長(zhǎng)看到他,立刻站起:“嶼白來(lái)了。
這是王總,我們最大的贊助商代表。
這是李助理。”
“陸同學(xué),久仰?!?br>
王總沒(méi)有起身,只微微點(diǎn)頭,“聽(tīng)說(shuō)你是戰(zhàn)隊(duì)的靈魂人物?”
“過(guò)獎(jiǎng)?!?br>
嶼白在對(duì)坐下,語(yǔ)氣平靜,“社長(zhǎng)說(shuō)贊助出了點(diǎn)問(wèn)題?”
社長(zhǎng)欲言又止。
王總接過(guò)話(huà)頭:“也不是什么問(wèn)題,只是……我們想調(diào)整合作方式?!?br>
他示意助理打開(kāi)平板。
屏幕上是一份合同草案,密密麻麻的條款里,有幾行被標(biāo)紅了。
“這里,”王總指著其中一條,“我們希望在合同里加入‘成績(jī)對(duì)賭條款’。
如果戰(zhàn)隊(duì)在接下來(lái)的全國(guó)賽中不能進(jìn)入前三,贊助金額將削減百分之五十?!?br>
辦公室里安靜了幾秒。
社長(zhǎng)變了臉色:“王總,這和我們當(dāng)初談的不一樣……市場(chǎng)在變?!?br>
王總身體前傾,雙手交叉放桌上,“電競(jìng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,我們需要看到投資回報(bào)。
當(dāng)然,”他看向陸嶼白,“如果你們能拿到冠軍,贊助金額會(huì)翻倍。
很公平,不是嗎?”
嶼白沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
他的目光落在平板上那些標(biāo)紅的條款,一行行掃過(guò)。
手指無(wú)意識(shí)在桌面上輕敲,節(jié)奏穩(wěn)定。
“還有這里,”王總又指了另一處,“我們希望增加商業(yè)活動(dòng)次數(shù)。
每月至少一次線(xiàn)下推廣,戰(zhàn)隊(duì)全員必須參加。
包括拍攝廣告、出席發(fā)布會(huì)、粉絲見(jiàn)面會(huì)……這會(huì)占用訓(xùn)練時(shí)間?!?br>
社長(zhǎng)忍不住說(shuō)。
“所以需要你們提高效率。”
王總笑了,但那笑容沒(méi)有抵達(dá)眼底,“陸同學(xué),你怎么看?”
嶼白抬起頭。
窗外,紅磚樓外的梧桐樹(shù)在風(fēng)里搖晃。
一片葉子飄下,貼在窗戶(hù)玻璃上,葉脈清晰可見(jiàn)。
“我們需要時(shí)間考慮?!?br>
他說(shuō)。
“時(shí)間不多。”
王總看了眼手表,“下周一下午五點(diǎn)前,給我答復(fù)。
否則……”他頓了頓,“我們可能需要重新評(píng)估這次合作?!?br>
沒(méi)有明說(shuō),但威脅的意思很明顯。
社長(zhǎng)還想說(shuō)什么,嶼白己經(jīng)站了起來(lái)。
“我們會(huì)認(rèn)真考慮?!?br>
他的聲音依舊平靜,“社長(zhǎng),送送王總。”
逐客令下得禮貌但不容拒絕。
王總看了他一眼,眼神里有種復(fù)雜的東西——欣賞?
警惕?
或許兼而有之。
最終他點(diǎn)頭,帶著助理離開(kāi)了。
門(mén)關(guān)上,辦公室里只剩兩人。
社長(zhǎng)癱坐在椅子上,抓了抓頭發(fā):“這下麻煩了……全國(guó)賽前三,你知道這有多難嗎?
去年我們才第八……我知道?!?br>
嶼白走到窗邊,看著那輛黑色轎車(chē)駛離紅磚樓,“所以才需要更好的數(shù)據(jù)分析?!?br>
“什么?”
“如果要在更短的訓(xùn)練時(shí)間里取得更好的成績(jī),我們需要更精準(zhǔn)的訓(xùn)練方案、更有效的戰(zhàn)術(shù)分析、更智能的對(duì)手研究?!?br>
他轉(zhuǎn)身,“這些都需要數(shù)據(jù)?!?br>
社長(zhǎng)愣了幾秒,然后明白:“所以你才那么著急招數(shù)據(jù)分析師?
特別是那個(gè)物理系的女生?”
“物理系的邏輯訓(xùn)練,加上她對(duì)暗物質(zhì)研究**可能帶來(lái)的不同視角……”嶼白頓了頓,“也許她能看出我們看不出的東西?!?br>
“也許?”
社長(zhǎng)苦笑,“嶼白,我們沒(méi)時(shí)間‘也許’了。
如果失去王總的贊助,戰(zhàn)隊(duì)連下個(gè)季度的房租都付不起。”
窗外,那片貼在玻璃上的梧桐葉終于被風(fēng)吹走了。
它在空中翻滾幾圈,然后消失在視野里。
嶼白看著那片葉子消失的方向,很久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
“周三晚上。”
最后他說(shuō),“如果她來(lái),如果她能通過(guò)測(cè)試……我們就還有機(jī)會(huì)?!?br>
“如果她不來(lái)呢?”
“那我們就用老方法?!?br>
嶼白走向門(mén)口,“拼盡全力,然后聽(tīng)天由命?!?br>
他的手放在門(mén)把手上,停頓了一下。
“但我不喜歡聽(tīng)天由命?!?br>
門(mén)打開(kāi)又關(guān)上。
辦公室里,社長(zhǎng)看著窗外漸暗的天色,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣。
傍晚六點(diǎn),女生宿舍。
林星辰終于從行李箱最底層翻出了那個(gè)藍(lán)色文件夾。
父親的字跡。
工整,但有些潦草,是長(zhǎng)期快速書(shū)寫(xiě)形成的習(xí)慣。
稿紙泛黃,邊緣卷曲。
公式、圖表、觀測(cè)數(shù)據(jù)……密密麻麻,像某種神秘密碼。
最后一頁(yè),是他去世前三天寫(xiě)下的:“如果暗物質(zhì)不是粒子,而是某種我們尚未理解的空間結(jié)構(gòu)呢?
就像水里的漩渦,看不見(jiàn),但存在。”
下面畫(huà)了一個(gè)簡(jiǎn)筆畫(huà)的漩渦。
星辰的手指撫過(guò)那行字。
墨水己褪色,但筆跡的力道仿佛還留在紙面。
她想起父親最后一次帶她去天文臺(tái)。
那夜很冷,他裹著厚厚的大衣,指著望遠(yuǎn)鏡目鏡里那片模糊的光斑說(shuō):“星星,你看,那就是仙女座星系。
它正朝我們飛來(lái),西十億年后,它會(huì)和銀河系相撞?!?br>
“那我們會(huì)死嗎?”
“不會(huì)?!?br>
父親笑了,“那時(shí)候,人類(lèi)可能己不存在了。
或者,己變成了我們無(wú)法想象的樣子?!?br>
“那還有什么意義呢?”
“意義在于,”父親摸摸她的頭,“當(dāng)我們仰望星空時(shí),我們看到的不僅是光,還有時(shí)間。
我們看到的是過(guò)去,但思考的是未來(lái)。”
過(guò)去和未來(lái)。
星辰合上文件夾,把它放進(jìn)書(shū)架最顯眼的位置。
手機(jī)亮了一下,是日程提醒:“周三 19:00 電競(jìng)社數(shù)據(jù)分析組招新 紅磚樓217”她盯著那行字,首到屏幕自動(dòng)熄滅。
窗外,天色己完全暗下。
遠(yuǎn)處的紅磚樓亮起了燈,二樓的幾扇窗尤其明亮。
她數(shù)了數(shù),從左往右第七扇。
那扇窗里,此刻正在發(fā)生什么?
訓(xùn)練?
會(huì)議?
還是別的什么?
她不知道。
但周三晚上,她會(huì)知道。
室友推門(mén)進(jìn)來(lái),帶進(jìn)一股夜晚的涼氣。
“星辰,吃晚飯了嗎?”
“還沒(méi)?!?br>
“一起去食堂?
聽(tīng)說(shuō)今晚有小炒肉?!?br>
“好?!?br>
她站起身,最后看了一眼書(shū)架上的藍(lán)色文件夾,然后關(guān)上臺(tái)燈。
宿舍陷入昏暗。
只有手機(jī)屏幕還亮著,那條日程提醒像一顆小小的星,在黑暗里靜靜發(fā)光。
217。
還有三十西個(gè)小時(shí)。
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