嘖，又開(kāi)學(xué)了。

賀之舒坐在他的老位置，漫不經(jīng)心地支著腦袋，透過(guò)窗戶看著下邊來(lái)來(lái)往往、土不拉幾的紅色校服擠擠攘攘地往塔樓涌。

“哎，賀之舒，數(shù)學(xué)卷子寫完了沒(méi)，借我參考參考。”

未見(jiàn)其人，先聞其聲，說(shuō)的就是沈赫這種人。

身為賀之舒多年的死黨，沈赫剛進(jìn)門就溜達(dá)過(guò)來(lái)，熟練地從賀之舒抽屜里掏啊掏，掏出厚厚一沓數(shù)學(xué)卷子，順便把幾張理化生卷子一并順走了。

賀之舒白了沈赫一眼，涼涼道：“怎么，一寒假都沒(méi)動(dòng)動(dòng)你那金貴的手？”

沈赫拿了卷子匆匆回到座位上奮筆疾書(shū)，不忘抽空貧嘴：“那是，小爺忙得很，哪里還顧得上寵幸這些小**……靠，數(shù)學(xué)卷子也太多了吧，這是人能寫完的？”

不是人的某位連一個(gè)眼神都懶得給他，盯著窗戶外的某一點(diǎn)接著神游。

一大叢紅校服中，一身藍(lán)白的秋季校服和穿著這身校服的人一樣扎眼，賀之舒的視線追隨著那個(gè)身影晃到教學(xué)樓后，沒(méi)勁地瞟了回來(lái)。

就在賀之舒無(wú)聊地翻開(kāi)題庫(kù)準(zhǔn)備刷會(huì)兒題時(shí)，前方又傳來(lái)了沈赫吊兒郎當(dāng)?shù)穆曇簦骸暗葧?huì)兒分班不知道會(huì)進(jìn)來(lái)什么樣的人。

哦，對(duì)了，據(jù)說(shuō)咱們老師也換了好幾個(gè)，沒(méi)有了老高的魔音貫耳，說(shuō)不定這學(xué)期我的化學(xué)能有點(diǎn)起色?！?br>
“得了吧，你這化學(xué)可怪不到人家老師頭上，就是神仙來(lái)了也救不了?！?br>
“靠，不帶人身攻擊的啊?！?br>
貧了幾句后，班主任何云飛竟意外地提前到了教室。

沈赫立刻把卷子塞進(jìn)桌肚，心虛地往***瞟了一眼。

老何拿抹布擦著講臺(tái)，頭也不抬地問(wèn)，“沈赫，數(shù)學(xué)卷子寫的咋樣啊。”

突然被cue，沈赫“啊”了一聲，“還行還行。”

老何瞪了他一眼，“我還不知道你！

動(dòng)都沒(méi)動(dòng)吧估計(jì)！

我上課講卷子時(shí)必須寫完啊，到時(shí)抽你上黑板寫題?！?br>
沈赫蔫蔫地答應(yīng)了一聲，班主任滿意地收回視線，拍了拍講桌，先是慰問(wèn)了一下深受作業(yè)壓迫的同學(xué)們假期過(guò)得如何，在一片哀嚎中開(kāi)始了正文：“這學(xué)期咱們班會(huì)有新的選理的同學(xué)進(jìn)來(lái)，大家同學(xué)之間要好好相處。

另外，咱們班選了文的同學(xué)，還是可以隨時(shí)來(lái)找我問(wèn)問(wèn)題，不要覺(jué)得不好意思……”何云飛教他們班數(shù)學(xué)，除了做數(shù)學(xué)題，最大的愛(ài)好可能就是嘮嗑。

等到他嘮完了，**的時(shí)間都差不多到了。

班里陸續(xù)有學(xué)生起身，丁零哐啷的動(dòng)靜此起彼伏，很快就空出了幾張桌子，目測(cè)不過(guò)十張。

凌市第三中學(xué)是凌市的重點(diǎn)高中之一，以理科為重，一個(gè)年級(jí)十六個(gè)班里只有西個(gè)文科班。

這個(gè)比例就己經(jīng)決定了他們班并不會(huì)大調(diào)。

教室的嗡嗡聲突然大了不少。

“靠，校草竟然轉(zhuǎn)進(jìn)我們班了？！”

“天啊，我這是走了什么大運(yùn)，竟然可以天天欣賞到顏夏的盛世美顏……”聞言，賀之舒挑了挑眉，這么巧。

更巧的是，剛剛才見(jiàn)過(guò)的那身秋季校服在教室里張望了一圈，首首走到了賀之舒斜前方的空位上，坐下了。

坐在賀之舒周圍的女生們捂著**，一副被好運(yùn)撞到腦袋的傻樣。

賀之舒現(xiàn)在抬眼就可以看見(jiàn)那一頭小卷毛。

新轉(zhuǎn)來(lái)的幾個(gè)同學(xué)挨個(gè)被老何拎了起來(lái)做自我介紹。

前面的小卷毛站起，一道清朗的少年音隨之傳來(lái)，“顏夏，夏天的夏。”

顏夏。

賀之舒在心里默了一遍。

至此才真正將臉和這個(gè)耳熟能詳?shù)拿謱?duì)上號(hào)。

剛轉(zhuǎn)班的學(xué)生總會(huì)先默默無(wú)聞一陣子，混熟了之后，存在感才能慢慢刷出來(lái)。

但顏夏顯然不是一般情況。

有的人天生存在感就很強(qiáng)。

老何剛出教室，顏夏身邊立刻呼啦圍了一群人。

“哎，顏夏，你真的是混血？

混的哪一國(guó)的？”

“顏夏，你這頭發(fā)是自來(lái)卷嗎？”

“顏夏，你文科不是很好嗎，怎么選的理?。俊?br>
“……”顏夏禮貌地一一回答：“嗯，是混血，我媽媽是英國(guó)人?！?br>
“是的?！?br>
“嗯，文科要背的太繁雜，我最怕麻煩……”說(shuō)完不好意思地?fù)芰藫茴^發(fā)。

后面?zhèn)鱽?lái)了女生的小聲尖叫：“啊啊?。?br>
顏夏太可愛(ài)了！”

“我可以，我真的可以！”

“啊啊??！

顏夏聲音好好聽(tīng)！”

“干嘛呢干嘛呢，別圍一塊，給新同學(xué)一個(gè)好印象行不行！

你們能不能稍微注意一下咱們班的形象，??？

我在辦公室都能聽(tīng)見(jiàn)你們吵！”

老何推門而入，圍著的人群呼啦一下又迅速散了。

沈赫悄悄嘀咕了一句：“咱們班什么時(shí)候有過(guò)形象這么高級(jí)的東西了？”

教室傳來(lái)一陣哄笑聲。

老何也笑了起來(lái)。

笑聲沖淡了幾位轉(zhuǎn)班生的不安。

是了，高一八班一向班風(fēng)比較狂野，紀(jì)律尤為讓人頭疼，晚自習(xí)最活躍的一向非八班莫屬。

這種形象估計(jì)新同學(xué)早就知道了。

也正因?yàn)檫@樣，融入八班其實(shí)相對(duì)容易得多。

老何拍了拍手，“行了行了，一打岔我差點(diǎn)忘了，來(lái)幾個(gè)男生……”可能是發(fā)現(xiàn)了即使分班后班上還是沒(méi)多少男生，老何嘆了口氣，“算了，班上的男生都來(lái)，去塔樓那邊搬書(shū)。

女生待會(huì)兒幫忙發(fā)一下，同桌不在的幫忙整理整理?！?br>
一群男生笑著鬧著去了塔樓，各自抱了一摞書(shū)往教室走。

賀之舒與沈赫并著肩，聽(tīng)著沈赫抱怨著他一開(kāi)學(xué)就被**沒(méi)收了手機(jī)以及假期瑣碎的日常。

他們的前面是顏夏。

顏夏的那一摞書(shū)格外高，一開(kāi)始賀之舒都懷疑以他的身板能不能搬得動(dòng)。

倒不是說(shuō)顏夏矮，約莫一米七幾的個(gè)頭在他們班男生中算高了，就是瘦，肩膀看著就很單薄。

沒(méi)想到人家還搬的還挺穩(wěn)當(dāng)。

搬到二樓拐角時(shí)，那摞書(shū)偏了偏，最頂上的幾本書(shū)開(kāi)始晃，眼見(jiàn)就要掉到地上了。

賀之舒騰開(kāi)手，眼疾手快地扶了一下，并把最頂上的幾本放到了自己懷里。

顏夏呼出一口氣，朝他笑了笑：“謝啦！”

賀之舒搖了搖頭，“沒(méi)事。”